نتائج البحث

Koostöise probleemilahendamisoskuse kujundamine uurimuslikku õpet kasutades.

• Authors : Rannastu-Avalos, Meeli¹ ; Mäeots, Mario¹; Siiman, Leo A.¹

• Source: Estonian Journal of Education / Eesti Haridusteaduste Ajakiri. 2023, Vol. 11 Issue 2, p196-222. 27p.

تفاصيل العنوان

Õpetajate ja õpilaste hinnangud õpistrateegiate tõhususele: ülevaade Eesti koolide tulemustest.

• Authors : Granström, Mikk¹ ; Kikas, Eve²

• Source: Estonian Journal of Education / Eesti Haridusteaduste Ajakiri. 2023, Vol. 11 Issue 2, p98-128. 31p.

تفاصيل العنوان

Õpilaste õpistrateegiate arendamine sekkumisprogrammi „Õpime mõttega" toel ja nende vanemaid kaasates.

• Authors : Merilo, Krista¹ ; Eisenschmidt, Eve²; Kikas, Eve³

• Source: Estonian Journal of Education / Eesti Haridusteaduste Ajakiri. 2021, Vol. 9 Issue 1, p219-242. 24p.

تفاصيل العنوان

Eesmärgiseade kujunemine Eesti Vabariigi üldhariduskooli muusikaõpetuses 1918-2023.

• Authors : Kaja, Kadi¹

• Source: Estonian Journal of Education / Eesti Haridusteaduste Ajakiri. 2024, Vol. 12 Issue 1, p176-201. 26p.

تفاصيل العنوان

Õppimist toetava e-tasemetöö väljatöötamine III kooliastmele õpilaste loodusteadusliku pädevuse hindamiseks.

• Authors : Vaino, Katrin¹ ; Rosin, Triin¹; Liiber, Ülle^1,2

• Source: Estonian Journal of Education / Eesti Haridusteaduste Ajakiri. 2024, Vol. 12 Issue 1, p88-120. 33p.

تفاصيل العنوان

The similarities and differences between scholarly teaching and the scholarship of teaching and learning

• Authors : James E. Groccia

Subjects: scholarly teaching; scholarship of teaching and learning; academic staff roles

• Source: Eesti Haridusteaduste Ajakiri, Vol 11, Iss 2 (2023)

تفاصيل العنوان

Teachers’ and students’ evaluations of the effectiveness of learning strategies: An overview of the results of Estonian schools

• Authors : Mikk Granström; Eve Kikas

Subjects: learning strategies; deep learning; surface learning

• Source: Eesti Haridusteaduste Ajakiri, Vol 11, Iss 2 (2023)

تفاصيل العنوان

Developing collaborative problem-solving skills through inquiry-based learning

• Authors : Meeli Rannastu-Avalos; Mario Mäeots; Leo Siiman

Subjects: collaborative learning; collaborative problem-solving; inquiry learning

• Source: Eesti Haridusteaduste Ajakiri, Vol 11, Iss 2 (2023)

تفاصيل العنوان

Kogukondlik keeleõpe - võimalus kasvatada keeleõppe motivatsiooni.

• Authors : Klaas-Lang, Birute¹

• Source: Estonian Journal of Education / Eesti Haridusteaduste Ajakiri. 2022, Vol. 10 Issue 2, p228-250. 23p.

تفاصيل العنوان

Eesti keele ja matemaatika õppevara valiku põhimõtted ja eesmärgid lasteaia- ja klassiõpetajate hinnangul.

• Authors : Taimalu, Merle¹; Uibu, Krista¹; Leola, Heily¹

• Source: Estonian Journal of Education / Eesti Haridusteaduste Ajakiri. 2020, Vol. 8 Issue 2, p164-191. 28p.

تفاصيل العنوان