Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

نتائج البحث

Display Settings

النتائج لكل صفحة: 10

Sort By: Relevance

فلترة النتائج

Language : danish

إعادة تعيين خيارات الفبترة

Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

Academic Journal

Förskollärares konstruktion av ett fysikaliskt lärandeobjekt

Authors : Lina Hellberg; Susanne Thulin; Andreas Redfors

Subjects: Special aspects of education; LC8-6691; Science

Source: Nordina: Nordic Studies in Science Education, Vol 15, Iss 3 (2019)

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Det sundhedsprofessionelle kommunikationshjul – udviklingen af et narrativt digitalt læringsobjekt

Authors : Jane Ege Møller; Gintas Pociunas; Mads Ronald Dahl

Subjects: sundhedsfaglig kommunikationsuddannelse; educational it; digital læring

Source: Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift, Vol 11, Iss 21, Pp 166-176 (2016)

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Lärares uppfattningar av undervisning och naturvetenskap som innehåll i förskolans verksamhet

Authors : Laila Gustavsson; Susanne Thulin

Subjects: In-service training; Phenomenography; Preschool teacher

Source: Nordina: Nordic Studies in Science Education, Vol 13, Iss 1 (2017)

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Det sundhedsprofessionelle kommunikationshjul – udviklingen af et narrativt digitalt læringsobjekt

Authors : Møller, Jane Ege; Pociunas, Gintas; Dahl, Mads Ronald

Subjects: sundhedsfaglig kommunikationsuddannelse; educational it; digital læring

Source: The Danish Journal of Higher Education; Vol. 11 No. 21 (2016): Universitetspædagogikum og udvikling af undervisning - deltagerprojekter og undervisningsperspektiver;

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Det sundhedsprofessionelle kommunikationshjul – udviklingen af et narrativt digitalt læringsobjekt

Authors : Mads Ronald Dahl; Jane Ege Møller; Gintas Pociunas

Subjects: Engineering; lcsh:LC8-6691; Health professionals

Source: Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift, Vol 11, Iss 21, Pp 166-176 (2016)

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي