نتائج البحث

中小學教師專業學習社群運作與成效之研究： 社群召集人觀點 Effectiveness of Teachers’ Professional Learning Communities on Primary and Secondary School Performance from the Perspective of Professional Learning Community Leaders

• Authors : 江姮姬 Heng-Chi Chiang

Subjects: 社群召集人; 社群運作成效; 專業學習社群

• Source: Shizi Peiyu Yu Jiaoshi Zhuanye Fazhan Qikan, Vol 17, Iss 1, Pp 1-28 (2024)

تفاصيل العنوان

校長運用系統領導 改善學校績效之探析.

• Authors : 林琪蓉^1,2; 吳清山³

• Source: School Administrators; 2022, Issue 137, p41-57, 17p

تفاصيل العنوان

華人的學業成就目標與儒家倫理觀：兼回應「台灣青少年是否 認為努力與學業成就關乎道德？」一文.

• Authors : 符碧真¹ ）; 陳舜文²; 危芷芬³

• Source: Chinese Journal of Psychology. Dec2021, Vol. 63 Issue 4, p357-372. 16p.

تفاصيل العنوان

優質化高中校長知識領導、教師專業發展與學校教育績效關係之研究.

• Authors : 賴協志¹, ; 吳清山²

• Source: Educational Review (1563-3527); Dec2016, Issue 47, p1-39, 39p

تفاصيل العنوان

學校教育績效責任之研究：析論美國印第安那州 ISTEP+ 計畫.

• Authors : 洪福財¹

• Source: Educational Policy Forum; Feb2016, Vol. 19 Issue 1, p73-104, 32p

تفاصيل العنوان

难治性便秘患儿症状与生活质量的相关性分析.

• Authors : 袁仪¹ ; 刘志峰¹; 张新华²

• Source: Progress in Modern Biomedicine. Nov2021, Vol. 21 Issue 21, p4075-4078. 4p.

تفاصيل العنوان

COVID-19疫情對幼兒社會情緒發展研究 趨勢影響之知識圖譜分析.

• Authors : 江洔墻¹,

• Source: Journal of Research in Education Sciences; Jun2024, Vol. 69 Issue 2, p1-41, 41p

تفاصيل العنوان

兩位國中女性校長 卓越領導策略之研究.

• Authors : 王譽潤^1,2; 莎麗娃³

• Source: School Administrators; 2023, Issue 148, p47-68, 22p

تفاصيل العنوان

學校報告卡應用在教育 品質保證策略之探究.

• Authors : 黃旭鈞¹

• Source: Journal of Education Research (1680-6360); 2020, Issue 315, p75-87, 13p

تفاصيل العنوان

從學校效能到 永續發展(ESD)校園: 論校長如何以 火線領導策略蘊生 校園中的永續精神.

• Authors : 楊明原¹; 楊慶麟²

• Source: School Administrators; 2023, Issue 144, p104-125, 22p

تفاصيل العنوان