نتائج البحث

RELACIJE IMPLICITNIH TEORIJA INTELIGENCIJE I UVERENJA O ETIOLOGIJI INDIVIDUALNIH RAZLIKA RELEVANTNIH ZA OBRAZOVANJE: ULOGA BIHEJVIORALNE GENETIKE U NASTAVNIČKOJ PRAKSI.

• Authors : Radević, Luna N.¹; Milovanović, Ilija Z.¹

• Source: Annual Review of the Faculty of Philosophy / Godisnjak Filozofskog Fakulteta. 2020, Vol. 45 Issue 2, p93-114. 22p.

تفاصيل العنوان

KONSTRUKCIJA I PROVJERA METRIJSKIH KARAKTERISTIKA UPITNIKA ZA ISPITIVANJE KOMPETENCIJA NASTAVNIKA RAZREDNE NASTAVE I DIREKTORA OSNOVNE ŠKOLE.

• Authors : Sarić, Rasema¹

• Source: Proceedings of the Islamic Pedagogical Faculty of the University of Zenica / Zbornik Radova Islamskog Pedagoškog Fakulteta u Zenici. dec2021, Vol. 19 Issue 19, p29-62. 34p.

تفاصيل العنوان

DIGITALNE KOMPETENCIJE UČITELJA ZA PRIMENU E-UDŽBENIKA U NASTAVI O PRIRODI I DRUŠTVU.

• Authors : Milenović, Hadži Živorad¹, ; Vasilijević, Danijela², ; Botić, Mladen³,

• Source: Research in Pedagogy / Istraživanja u Pedagogiji; 2023, Vol. 13 Issue 1, p53-66, 16p

تفاصيل العنوان

Interdisciplinary Approach to Research in Didactics: Possibilities, Assumptions, and Challenges of Realization

• Authors : Branka Kovačević

Subjects: interdisciplinary approach; didactics; teaching

• Source: Društvene i Humanističke Studije, Vol 8, Iss 2(23), Pp 47-60 (2023)

تفاصيل العنوان

TRANSFORMATIVNI POTENCIJAL AUTOETNOGRAFIJE U POUČAVANJU KVALITATIVNIH METODA ISTRAŽIVANJA U STUDIJU PEDAGOGIJE.

• Authors : Bartulović, Marija¹,

• Source: Methodological Horizons / Metodički Obzori; 2021, Vol. 16 Issue 2, p5-22, 18p

تفاصيل العنوان

Stručni kvaliteti nastavnika kao faktor odnosa sa učenikom.

• Authors : Musić, Husejn¹

• Source: Educa. sep2019, Vol. 12, p63-67. 5p.

تفاصيل العنوان

О стратегијама учења лексике код студената страних филологија.

• Authors : Станојевић, Слађана Д.¹, ; Петровић, Ана В.¹

• Source: Teaching Innovations / Inovacije u Nastavi; 2020, Vol. 33 Issue 4, p107-119, 13p

تفاصيل العنوان

Identifikacija i prevencija oblika vršnjačkog nasilja učenika osnovnoškolskog uzrasta od VI. do VII. razreda.

• Authors : Jevrić, Andrea¹

• Source: Educa. maj2018, Vol. 11, p395-403. 9p.

تفاصيل العنوان

Suradničko učenje kao motivacija učenika za učenje matematike.

• Authors : Zubac, Marina¹; Milinković, Dragica²; Pikula, Milenko³

• Source: Educa. maj2018, Vol. 11, p349-353. 5p.

تفاصيل العنوان

Individualni rad kao pedagoška inovacija u nastavi.

• Authors : Lasić, Katarina¹

• Source: Educa. maj2018, Vol. 11, p227-232. 6p.

تفاصيل العنوان