نتائج البحث

NEODRŽIVOST TRADICIONALNOG OBRAZOVANJA U SUZBIJANJU MARGINALIZACIJE.

• Authors : Vrcelj, Sofija¹; Kušić, Siniša¹; Zovko, Anita¹

• Source: Life & School: a Magazine for the Theory and Practice of Education / Život i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja; 2019, Vol. 65 Issue 1/2, p189-200, 12p

تفاصيل العنوان

Analiza uspješnosti provedene online nastave matematike u srednjim i osnovnim školama na području Hercegovačkoneretvanskog kantona iz ugla predavača (nastavnika i profesora).

• Authors : Hadžiomerović, Azra

• Source: Educa. Dec2023, Vol. 16, p155-163. 9p.

تفاصيل العنوان

Osposobljenost učenika za matematičku pismenost.

• Authors : Džafić, Mustafa¹ ; Džafić, Muamera²

• Source: Educa. Dec2023, Vol. 16, p91-95. 5p.

تفاصيل العنوان

Primjena obrazovnih taksonomija u pisanju i evaluaciji ishoda učenja u visokoškolskom obrazovanju.

• Authors : SIJAMHODŽIĆ-NADAREVIĆ, DINA¹

• Source: Zbornik radova Fakulteta islamskih nauka u Sarajevu. 2022, Issue 26, p233-258. 26p.

تفاصيل العنوان

Interdisciplinary Approach to Research in Didactics: Possibilities, Assumptions, and Challenges of Realization

• Authors : Branka Kovačević

Subjects: interdisciplinary approach; didactics; teaching

• Source: Društvene i Humanističke Studije, Vol 8, Iss 2(23), Pp 47-60 (2023)

تفاصيل العنوان

ULTRALAB - SLOBODAN SOFTVER ZAIZVOĐENJEPSIHOLOŠKIH EKSPERIMENATA.

• Authors : Đurđević, Dušica Filipovič¹ ; Đurđević, Đorđe

• Source: Primenjena Psihologija. 2021, Vol. 14 Issue 1, p9-32. 24p.

تفاصيل العنوان

Values of Petar Mandić’s Pedagogical and Didactic Ideas for Improving Educational Work

• Authors : Daliborka Škipina; Branka Kovačević

Subjects: petar mandić; pedagogical and didactic ideas; education

• Source: Društvene i Humanističke Studije, Vol 7, Iss 4(21), Pp 559-576 (2022)

تفاصيل العنوان

Savremeni nastavni sistemi i modeli podučavanja - od teorije do primjene.

• Authors : Šejtanić, Semir¹

• Source: Educa. sep2019, Vol. 12, p69-76. 8p.

تفاصيل العنوان

Stručni kvaliteti nastavnika kao faktor odnosa sa učenikom.

• Authors : Musić, Husejn¹

• Source: Educa. sep2019, Vol. 12, p63-67. 5p.

تفاصيل العنوان

Teaching and Curriculum in Understanding of Classics of Pedagogy

• Authors : Bojan Mirić; Mirsada Zukorlić

Subjects: teaching; curriculum; pedagogical understanding

• Source: Društvene i Humanističke Studije, Vol 7, Iss 2(19), Pp 493-508 (2022)

تفاصيل العنوان