نتائج البحث

Universal and Images of Folk Character in the Concept of N. Ya. Danilevsky ; Ð’ÑечеловечеÑкое и образы народного характера в концепции Ð. Я. ДанилевÑкого

• Authors : ВерÑÑкина, Валентина Петровна

Subjects: N. Ya. Danilevsky; civilization; panhuman

• Source: Znanie. Ponimanie. Umenie; â„– 4 (2023); 61-72 ; 2218-9238 ; 1998-9873

تفاصيل العنوان

К вопросу об универсальных практических навыках педагогов среднего профессионального образования ; On the Issue of Universal Practical Skills of Teachers of Secondary Vocational Education

• Authors : Некрасова, В. Н.; Котов, А. Е.; Nekrasova, V. N.

Subjects: МАСТЕР ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ; СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ; УНИВЕРСАЛЬНЫЕ НАВЫКИ

تفاصيل العنوان

Проектная деятельность как средство формирования личностных УУД у художественно одаренных детей ; Project activity as a means of forming personal universal learning activities in artistically gifted childen

• Authors : Окуненко, Л. А.; Заплатина, Е. А.; Кашина, Н. И.

Subjects: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА; ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА; ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ

تفاصيل العنوان

Взаимосвязь компонентов регулятивных универсальных учебных действий у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития как фактор их школьной успешности ; The Relationship between the Components of Regulatory Universal Learning Actions in Primary School Children with Disorders of Psychological Development as a Factor of Their Learning Success

• Authors : Сабуров, В. В.; Реуцкая, А. А.; Saburov, V. V.

Subjects: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА; ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ; ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ

تفاصيل العنوان

The Grot Readings as the scientific resource of Samara Universal Scientific Library ; «Гротовские чтения» как научный ресурс Самарской ОУНБ

• Authors : Y. M. Tsyganova; Я. М. Цыганова

Subjects: Самарская область; scientific conference; Samara Regional Universal Scientific Library

• Source: Scientific and Technical Libraries; № 6 (2023); 29-39 ; Научные и технические библиотеки; № 6 (2023); 29-39 ; 2686-8601 ; 1027-3689

تفاصيل العنوان

The Role of Context in Scenario-Based Tasks for Measuring Universal Skills: The Use of Generalizability Theory ; Роль контекста в заданиях сценарного типа при измерении универсальных навыков: применение теории генерализации

• Authors : Грачева, Дарья

Subjects: generalizability theory; universal skills; scenario-based tasks

• Source: Voprosy obrazovaniya / Educational Studies Moscow; No 3 (2023) ; Вопросы образования / Educational Studies Moscow; № 3 (2023) ; 2412-4354 ; 1814-9545 ; 10.17323/1814-9545-2023-3

تفاصيل العنوان

Experience of Using Bifactor Models to Reduce the Effects of Social Desirability on the Normative Questionnaire of Universal Competencies ; Опыт использования бифакторных моделей для снижения эффектов социальной желательности на материале нормативного опросника универсальных компетенций

• Authors : Сагитов, Егор; Брун, Ирина; Павлов , Станислав

Subjects: egoistic and moralistic social desirability; bifactorial models; normative and ipsative approach

• Source: Voprosy obrazovaniya / Educational Studies Moscow; No 3 (2023) ; Вопросы образования / Educational Studies Moscow; № 3 (2023) ; 2412-4354 ; 1814-9545 ; 10.17323/1814-9545-2023-3

تفاصيل العنوان

Criterial and level model of key universal educational activities formation in the process of teaching mathematics in a basic school

• Authors : Maria Vasilyevna Demidova

Subjects: метапредметные результаты обучения; ключевые универсальные учебные действия; критериально-уровневая модель формирования к.ууд

• Source: Вестник Майкопского государственного технологического университета, Vol 0, Iss 1, Pp 71-82 (2023)

تفاصيل العنوان

Opportunities of the discipline of «Training professional communication» in the formation of students’ universal competences

• Authors : Alexandra Vladimirovna Leontyeva; Irina Vladimirovna Detkova

Subjects: education; competence paradigm; students

• Source: Вестник Майкопского государственного технологического университета, Vol 0, Iss 1, Pp 53-60 (2023)

تفاصيل العنوان

The Role of Context in Scenario-Based Tasks for Measuring Universal Skills: The Use of Generalizability Theory

• Authors : Дарья Грачева

Subjects: generalizability theory; universal skills; scenario-based tasks

• Source: Вопросы образования, Iss 3 (2023)

تفاصيل العنوان