نتائج البحث

GENRE FEATURES OF HUMOROUS DISCOURSE ; ԵՐԳԻԾԱԿԱՆ ԽՈՍՈՒՅԹԻ ԺԱՆՐԱՅԻՆ ՀԱՏԿԱՆԻՇՆԵՐԸ ; ЖАНРОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЮМОРИСТИЧЕСКОГО ДИСКУРСА

• Authors : KNYAZYAN, Anna

Subjects: humorous discourse; anecdote; genre

• Source: Foreign Languages in Higher Education; Vol. 26 No. 1 (32) (2022); 66-75 ; Օտար լեզուները բարձրագույն դպրոցում; Vol. 26 No. 1 (32) (2022); 66-75 ; Иностранные

تفاصيل العنوان

The Problem of Differentiation of Category and Genre ; ԳՐԱԿԱՆ ՍԵՌԵՐԻ ԵՎ ԺԱՆՐԵՐԻ ՏԱՐԲԵՐԱԿՄԱՆ ԽՆԴՐԻ ՇՈՒՐՋ ; Проблема разграничения литературных родов и жанров

• Authors : JRBASHYAN, ASHKHEN

Subjects: literary category; literary genre; genre hierarchy

• Source: Bulletin of Yerevan University B: Philology; Vol. 6 No. 1(16) (2015) ; Բանբեր Երևանի համալսարանի. Բանասիրություն; Vol. 6 No. 1(16) (2015) ; Вестник

تفاصيل العنوان

LANGUAGE AND GENRE PECULIARITIES OF CHARLES BUKOWSKI’S WORKS ; Չ. ԲՈՒԿՈՎՍԿՈՒ ՍՏԵՂԾԱԳՈՐԾՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ԺԱՆՐԱՅԻՆ ԵՎ ԼԵԶՎԱԿԱՆ ԱՌԱՆՁՆԱՀԱՏԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ ; ЖАНРОВЫЕ И ЯЗЫКОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ЧАРЛЬЗА БУКОВСКОГО

• Authors : KHACHATURYAN , Veronik

Subjects: Bukowski; story; poem

• Source: Foreign Languages in Higher Education; Vol. 18 No. 2 (17) (2014); 162-170 ; Օտար լեզուները բարձրագույն դպրոցում; Vol. 18 No. 2 (17) (2014); 162-170 ;

تفاصيل العنوان

The Origins of Paronyan’s Fairy Tales and Their Types (Conte genre) ; Պարոնյանի հրաշապատում հեքիաթների ակունքները և տեսակը ; Истоки и вид фантастических сказок А. Пароняна

• Authors : Makaryan, Albert

Subjects: Hakob Paronyan; Armenian children’s literature; “Theatre: Friend to Children”

• Source: Bulletin of Yerevan University B: Philology; Vol. 1 (2022): Special issue (“Armenian Fairy Tale in the Context of the World Culture”) ; 23-30 ; Բանբեր

تفاصيل العنوان

In the transitions from novel to drama (“Killed Dove” by Nar-Dos) ; Վեպից դրամա անցումներում (Նար-Դոսի 'Սպանված աղավնին') ; В переходах от романа к драме («Убитый голубь» Нар-Доса)

• Authors : Jrbashyan, Ashkhen

Subjects: Nar-Dos; The Killed Dove; genre transformation

• Source: Bulletin of Yerevan University B: Philology; Vol. 15 No. 1 (43) (2024); 36-44 ; Բանբեր Երեւանի համալսարանի. Բանասիրություն; Vol. 15 No. 1 (43) (2024); 36-44 ;

تفاصيل العنوان

Genre Identification of the Chronicle of Smbat Sparapet

• Authors : Atayan Tatevik

• Source: Armenological Issues Bulletin, 2(11), 29-38, (2017-06-02)

تفاصيل العنوان

OLD AND NEW AMERICA IN WASHINGTON IRVING’S SHORT STORIES ; ՀԻՆ ԵՎ ՆՈՐ ԱՄԵՐԻԿԱՆ ՎԱՇԻՆԳՏՈՆ ԻՐՎԻՆԳԻ ՆՈՎԵԼՆԵՐՈՒՄ ; СТАРАЯ И НОВАЯ АМЕРИКА В НОВЕЛЛАХ ВАШИНГТОНА ИРВИНГА

• Authors : AMIRYAN , Anna

Subjects: American Romanticism; Washington Irving; the genre of the novella/short story

• Source: Foreign Languages in Higher Education; Vol. 18 No. 1 (16) (2014); 144-154 ; Օտար լեզուները բարձրագույն դպրոցում; Vol. 18 No. 1 (16) (2014); 144-154 ;

تفاصيل العنوان

THE PRINCIPAL FEATURES OF THE CONSTRUCTION OF PHILOSOPHICAL NOVEL ACCORDING TO MIGUEL DE UNAMUNO ; ՓԻԼԻՍՈՓԱՅԱԿԱՆ ՎԵՊԻ ԿԱՌՈՒՑՄԱՆ ՍԿԶԲՈՒՆՔՆԵՐՆ ՈՒ ԱՌԱՆՁՆԱՀԱՏԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐՆ ԸՍՏ ՄԻԳԵԼ ԴԵ ՈՒՆԱՄՈՒՆՈՅԻ ; ПРИНЦИПЫ И ОСОБЕННОСТИ ПОСТРОЕНИЯ ФИЛОСОФСКОГО РОМАНА ПО МИГЕЛЮ ДЕ УНАМУНО

• Authors : PETROSYAN, Ruzanna

Subjects: existentialism; novel and nivola; autobiography

• Source: Foreign Languages in Higher Education; Vol. 19 No. 2 (19) (2015); 209-216 ; Օտար լեզուները բարձրագույն դպրոցում; Vol. 19 No. 2 (19) (2015); 209-216 ;

تفاصيل العنوان

The Manifest as a Text Modelling the Literary Field and its Perception ; ՄԱՆԻՖԵՍՏԸ ԻԲՐԵՎ ԳՐԱԿԱՆ ԴԱՇՏԸ ՄՈԴԵԼԱՎՈՐՈՂ ՏԵՔՍՏ ԵՎ ԴՐԱ ԸՄԲՌՆՈՒՄԸ ; Манифест как текст, моделирующий литератур- ноe полe: функция и рецепция

• Authors : SIMYAN, TIGRAN

Subjects: manifest; criticism understanding of manifest; genre of manifest

• Source: Bulletin of Yerevan University B: Philology; Vol. 6 No. 1(16) (2015) ; Բանբեր Երևանի համալսարանի. Բանասիրություն; Vol. 6 No. 1(16) (2015) ; Вестник

تفاصيل العنوان

PHILOSOPHICAL AND ESTHETIC CONCEPTS OF MIGUEL DE UNAMUNO ; ՄԻԳԵԼ ԴԵ ՈՒՆԱՄՈՒՆՈՅԻ ՓԻԼԻՍՈՓԱՅԱԿԱՆ ԵՎ ԳԵՂԱԳԻՏԱԿԱՆ ԿՈՆՑԵՊՑԻԱՆԵՐԸ ; ФИЛОСОФСКИЕ И ЭСТЕТИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ МИГЕЛЯ ДЕ УНАМУНО

• Authors : PETROSYAN, Ruzanna

Subjects: literature; philosophy; existentialism

• Source: Foreign Languages in Higher Education; Vol. 19 No. 1 (18) (2015); 226-231 ; Օտար լեզուները բարձրագույն դպրոցում; Vol. 19 No. 1 (18) (2015); 226-231 ;

تفاصيل العنوان