نتائج البحث

فاعلية برنامج تعليمي قائم على استخدام الإيماءات اليدوية والتقليد الصوتي الفونيمي في تحسين مهارات اللغة التعبيرية الكتابية لدى الطلبة من ذوي صعوبات تعلم الكتابة في الأردن.

• Authors : ربا يحيى الفرا¹ ; جميل محمود الصما²

• Source: Jordanian Educational Journal. 2024 Supplement, Vol. 9, p585-610. 26p.

تفاصيل العنوان

أثر برنامج تدريبي قائم على الممارسات التدريسية وفقاً لمعايير (NCTM) في تحسين المعرفة البيداغوجية لدى معلمي الرياضيات في الاردن.

• Authors : سيف جلال السعد¹ ; علي محمد الزعبي²

• Source: Jordanian Educational Journal. 2024 Supplement, Vol. 9, p240-262. 23p.

تفاصيل العنوان

أثر السقالات التعليمية في اكتساب المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في الأردن.

• Authors : أحمد شريف الزعاترة¹; محمد علي الخوالدة²

Subjects: *LANGUAGE acquisition; *ENGLISH as a foreign language; *FRAMES (Linguistics)JORDAN

• Source: Dirasat: Educational Sciences. 2024, Vol. 51 Issue 2, p149-163. 15p.

تفاصيل العنوان

Labov’s Model as an Instructional Model for Teaching EFL University Students’ Textual Aspects of Writing.

• Authors : Saleh Al-Jubouri, Ibraheem Khalaf¹ ; Al Azzawi, Istabraq Tariq¹

Subjects: *TEACHING models; *COLLEGE teaching; *COLLEGE students

• Source: Journal of Tikrit University for Humanities. Apr2024, Vol. 31 Issue 4, p1-27. 27p.

تفاصيل العنوان

Listening Learning Design by Using Gagne’s Nine Instructional Events to Trigger Student Learning Communication

• Authors : Muhammad Syihabul Ihsan Al Haqiqy; Nurul Huda; Nur Halifah

Subjects: listening learning; gagne's nine instructional events; learning communication

• Source: Asalibuna, Vol 8, Iss 01, Pp 1-14 (2024)

تفاصيل العنوان

درجة تطبيق معايير الجودة الشاملة في مدارس التربية الخاصة العربية داخل الخط الأخضر وعلاقتها بفاعلية الأداء التدريسي لدى المعلمين

• Authors : حسن واصف موعد¹ ; كايد محمد سالمه²

Subjects: *QUALITY standards; *TOTAL quality management in education; *PRIVATE schoolsARAB countries

• Source: Jordanian Educational Journal. 2024 Supplement, Vol. 9, p225-250. 26p.

تفاصيل العنوان

فعالية تطبيق النموذج التعليمي E5 على التحصيل الدراسي لطلبة الصف التاسع بما يتعلق بتعلم مهارات الاستيعاب الشفوي باللغة الإنجليزية في المدرسة النموذجية للجامعة الأردنية

• Authors : ماجد الطراون¹

Subjects: *ACADEMIC achievement; *NINTH grade (Education); *READING comprehension

• Source: Dirasat: Human & Social Sciences. 2024, Vol. 51 Issue 1, p305-313. 9p.

تفاصيل العنوان

تدريس وحدة تعليمية قائمة على الوسائط المتعددة وفق النموذج العام للتصميم التعليمي (ADDIE) وقياس أثرها في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف السابع الأساسي.

• Authors : أنس تركي يونس ضبا¹; وليد حسين احمد نو²

• Source: Jerash Journal for Research & Studies. Dec2023, Vol. 24 Issue 2, p116-137. 22p.

تفاصيل العنوان

Instructional Identities and Information Literacy.

• Source: Arab Journal for Archives, Documentation & Information (AJADI). Dec2023, Vol. 54, p189-192. 4p.

تفاصيل العنوان

أثر تصميم تعليمي وفقا لاستراتيجيات التفكير المتشعب في اكتساب المفاهيم الاحيائية ومهارات التفكير التحليلي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط.

• Authors : هيفاء عدنان مايخ¹ ; هيفاء غازي محمد¹

Subjects: *ANALYTICAL skills

• Source: Alustath. Dec2023, Vol. 62 Issue 4, p213-238. 26p.

تفاصيل العنوان