Source: Suid-Afrikaanse Tydskrif vir Natuurwetenskap en Tegnologie. Sep2009, Vol. 28 Issue 3, p205-219. 15p. 5 Black and White Photographs, 2 Charts, 1 Map.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

'n Analise van die konsepte van toepassing op veranderingsbestuur vir die implementering van e-leer.

Authors : Rossouw, Johan P.¹ ; Matthee, M. C.¹; Weilbach, L.¹

Source: Suid-Afrikaanse Tydskrif vir Natuurwetenskap en Tegnologie. 2018, Vol. 37 Issue 1, p136-136. 1p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Strukturelevergelyking-model om die kritieke veranderlikes wat verband hou met die aanvaarding van slimkaarttegnologie in Suid-Afrikaanse openbare gesondheidsorg te ontleed.

Authors : Malungana, L.¹ ; Motsi, L.¹

Source: Suid-Afrikaanse Tydskrif vir Natuurwetenskap en Tegnologie. 2023, Vol. 42 Issue 1, p16-23. 8p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Goue jubileum van metrisering: 50 jaar sedert die jaart.

Authors : Vermeulen, Cobus¹ ; Rossouw, Jannie²

Source: Suid-Afrikaanse Tydskrif vir Natuurwetenskap en Tegnologie. 2021, Vol. 40 Issue 1, p12-19. 8p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Bestuur van die Nasionale Skoolvoedingsprogram in hulpbronarm skole in Limpopo - praktyk, suksesse en uitdagings.

Authors : Eberlein, Eric¹

Source: Suid-Afrikaanse Tydskrif vir Natuurwetenskap en Tegnologie. 2013, Vol. 32 Issue 1, p143-151. 9p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Praktiese lesse in natuurwetenskap: 'n Gevallestudie.

Authors : Mothokwa, Sydney¹; Gaigher, Estelle¹ ; Randall, Elize¹

Source: Suid-Afrikaanse Tydskrif vir Natuurwetenskap en Tegnologie. 2017, Vol. 36 Issue 1, p1-7. 7p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Verbruikerstudie-onderwysstudente se affektiewe ervarings tydens projekgebaseerde leer.

Authors : du Toit, Adri¹ (AUTHOR) ; Havenga, Marietjie¹ (AUTHOR); van der Walt, Marthie¹ (AUTHOR)

Source: Suid-Afrikaanse Tydskrif vir Natuurwetenskap en Tegnologie. 2016, Vol. 35 Issue 1, p1-9. 9p. 2 Charts.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

نتائج البحث

فلترة النتائج

Van implementering tot verwesentliking: Aanwending van resultate van internasionaal vergelykende studies.

Vervlegte interaksie: Implementering van ’n bring-joueie- toestel-benadering teenoor verskafde tabletrekenaars.

Strategieë om die implementering van die Suid-Afrikaanse professionele leergemeenskapmodel te bevorder.

Die implementering van navorsingsvoorstelle aan die Walter Sisulu Nasionale Botaniese Tuin: ŉ Vergelykende studie.

'n Analise van die konsepte van toepassing op veranderingsbestuur vir die implementering van e-leer.

Strukturelevergelyking-model om die kritieke veranderlikes wat verband hou met die aanvaarding van slimkaarttegnologie in Suid-Afrikaanse openbare gesondheidsorg te ontleed.

Goue jubileum van metrisering: 50 jaar sedert die jaart.

Bestuur van die Nasionale Skoolvoedingsprogram in hulpbronarm skole in Limpopo - praktyk, suksesse en uitdagings.

Praktiese lesse in natuurwetenskap: 'n Gevallestudie.

Verbruikerstudie-onderwysstudente se affektiewe ervarings tydens projekgebaseerde leer.

اتصل بنا

اتبع