Source: Revista Brasileira de Educação, Volume: 26, Article number: e260011, Published: 19 MAR 2021Revista Brasileira de Educação v.26 2021Revista Brasileira de EducaçãoAssociação

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Educación de adultos en Chile: percepciones y valoraciones de sus beneficiarios

Authors : DIAZ, OSCAR ESPINOZA; GUAJARDO, DANTE CASTILLO; FIEGEHEN, LUIS EDUARDO GONZÁLEZ

Subjects: educación de adultos; re-escolarización; deserción escolar

Source: Revista Brasileira de Educação. January 2017 22(71)

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Os ciclos de formação como alternativa para a inclusão escolar

Authors : Ângela Imaculada Loureiro de Freitas Dalben

Subjects: Education

Source: Revista Brasileira de Educação, Vol 14, Iss 40, Pp 66-82 (2009)

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Evaluación de la jerarquía de los valores humanos de Schwartz en la adolescencia: diferencias de género e implicaciones educativas

Authors : GARCÍA, VÍCTOR ABELLA; BARBERO, FERNANDO LEZCANO; MUÑOZ, RAQUEL CASADO

Subjects: jerarquía de valores humanos; valores, adolescencia; características psicológicas

Source: Revista Brasileira de Educação. March 2017 22(68)

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Evaluación de la jerarquía de los valores humanos de Schwartz en la adolescencia: diferencias de género e implicaciones educativas

Authors : Víctor Abella García; Fernando Lezcano Barbero; Raquel Casado Muñoz

Subjects: Education

Source: Revista Brasileira de Educação, Vol 22, Iss 68, Pp 123-146 (2017)

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As percepções dos estudantes mineiros sobre a incidência de comportamentos de indisciplina em sala de aula um estudo baseado nos dados do SIMAVE/PROEB 2007

Authors : Luciano Campos da Silva; Daniel Abud Seabra Matos

Subjects: Education

Source: Revista Brasileira de Educação, Vol 19, Iss 58, Pp 713-729 (2014)

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A organização do ensino fundamental em ciclos: algumas questões

Authors : Ocimar Munhoz Alavarse

Subjects: Education

Source: Revista Brasileira de Educação, Vol 14, Iss 40, Pp 35-50 (2009)

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نتائج البحث

فلترة النتائج

Interseccionalidad, jóvenes 'sin-sistema' y resistencia. Una mirada diferente del fracaso/abandono escolar

Queixa escolar e gênero: a (des)construção de estereótipos na educação

Educación de adultos en Chile: percepciones y valoraciones de sus beneficiarios

Os ciclos de formação como alternativa para a inclusão escolar

Evaluación de la jerarquía de los valores humanos de Schwartz en la adolescencia: diferencias de género e implicaciones educativas

Evaluación de la jerarquía de los valores humanos de Schwartz en la adolescencia: diferencias de género e implicaciones educativas

As percepções dos estudantes mineiros sobre a incidência de comportamentos de indisciplina em sala de aula um estudo baseado nos dados do SIMAVE/PROEB 2007

A organização do ensino fundamental em ciclos: algumas questões

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