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Das Subjekt im Fokus der Grundbildung: Praxisberichte aus zwei saarländischen Volkshochschulen.

Authors : LEHBERGER, CAROLIN¹; HEIDENREICH, ULRIKE²; HILT, CARINA³

Source: Hessische Blätter für Volksbildung; 2022, Issue 3, p60-66, 7p

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Spielend lernen: Monetto -- das Lernspiel für die Finanzielle Grundbildung.

Authors : WINTHER, ESTHER¹; PAEßENS, JESSICA²; TRÖSTER, MONIKA³

Source: Hessische Blätter für Volksbildung; 2021, Issue 4, p53-70, 18p

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Mikrodidaktische Planungsprozesse für weiterbildungsferne Gruppen am Beispiel der arbeitsorientierten Grundbildung.

Authors : ARBEITER, JANA¹; SCHEMMANN, MICHAEL²

Source: Hessische Blätter für Volksbildung; 2021, Issue 4, p41-52, 12p

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Alphabetisierung und Grundbildung in Hessen: Komplexe Bildungsdienstleistung im Schnittfeld von Wissenschaft, Erwachsenenbildung und Politik.

Authors : EGLOFF, BIRTE¹

Source: Hessische Blätter für Volksbildung; 2023, Issue 1, p42-53, 12p

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Unterstützung der ehrenamtlichen Lernbegleitung in der Grundbildung: Zusammenarbeit für Ehrenamtskoordination, sozialräumliche Verortung und fachdidaktische Begleitung.

Authors : DIETSCHE, BARBARA¹; GLÜCK-GRASMANN, DANIELA¹

Source: Hessische Blätter für Volksbildung; 2020, Issue 4, p48-56, 9p

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Die Auswahl von Lerninhalten in der Alphabetisierung und Grundbildung: Spannungsfelder an der Schnittstelle von Programmplanung und Angebotsentwicklung.

Authors : Mania, Ewelina; Thöne-Geyer, Bettina

Source: Hessische Blätter für Volksbildung; 2019, Issue 2, p151-158, 8p

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Finanzielle Grundbildung - Ein Kompetenzmodell entsteht.

Authors : Mania, Ewelina; Tröster, Monika

Source: Hessische Blätter für Volksbildung; 2014, Issue 2, p136-145, 10p

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Adressatinnen und Adressaten von Grundbildung und ihr mitwissendes Umfeld.

Authors : Grotlüschen, Anke; Riekmann, Wiebke; Buddeberg, Klaus

Source: Hessische Blätter für Volksbildung; 2014, Issue 2, p116-124, 9p

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Bedarf an arbeitsplatzbezogener Grundbildung.

Authors : Geis, Wido; Vahlhaus, Isabel

Source: Hessische Blätter für Volksbildung; 2018, Issue 3, p273-275, 3p

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Politische Grundbildung. Inhalte - Zielgruppen - Herausforderungen.

Authors : Dutz, Gregor; Heinrichs, Helen S.

Source: Hessische Blätter für Volksbildung; 2018, Issue 1, p99-101, 3p

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Alphabetisierung und Grundbildung in Hessen: Komplexe Bildungsdienstleistung im Schnittfeld von Wissenschaft, Erwachsenenbildung und Politik.

Unterstützung der ehrenamtlichen Lernbegleitung in der Grundbildung: Zusammenarbeit für Ehrenamtskoordination, sozialräumliche Verortung und fachdidaktische Begleitung.

Die Auswahl von Lerninhalten in der Alphabetisierung und Grundbildung: Spannungsfelder an der Schnittstelle von Programmplanung und Angebotsentwicklung.

Finanzielle Grundbildung - Ein Kompetenzmodell entsteht.

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Bedarf an arbeitsplatzbezogener Grundbildung.

Politische Grundbildung. Inhalte - Zielgruppen - Herausforderungen.

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