Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request

نتائج البحث

Display Settings
النتائج لكل صفحة: 10
Sort By: Relevance
Filter
  • 1-7 ل  7 نتائج ل ""competence""

فلترة النتائج

Publication : educational forum
إعادة تعيين خيارات الفبترة
Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request
Academic Journal

Poza dyskurs kompetencji w edukacji krytycznej. „Trzeci termin” oraz Paula Freirego i Jacquesa Rancière’a idea dialogu „zapośredniczonego” ; Beyond competence: Paulo Freire, Jacque Rancière and the use of the ‘third term’ in critical pedagogy

Subjects: Paulo Freire; Jacques Rancière; competence

  • Source: Educational Forum; Vol 28 No 1(55) (2016): Analyse, educate, organise: Interpreting critical pedagogies; 33–53 ; Forum Oświatowe; Tom 28 Nr 1(55) (2016): Analiza,

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
×
Academic Journal

Voice Training in the Holistic and Process Approach Inspired by the dvt Method ; Warsztat pracy głosem nauczycieli w ujęciu holistycznym i procesowym

Subjects: voice; voice projection; voice training

  • Source: Educational Forum; Vol. 35 No. Nr 2(68) (2022): Educational Forum; 119-141 ; Forum Oświatowe; Tom 35 Nr Nr 2(68) (2022): Forum

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
×
Academic Journal

Coaching as a Tool Supporting Trainers’ Talents ; Coaching jako narzędzie wspierania talentów trenerskich

Subjects: coach; coaching; coaching sportowy

  • Source: Educational Forum; Vol. 25 No. 2(49) (2013): Tutoring, Coaching, Mentoring - Modern Methods of Learning in Organizations; 156-165 ; Forum Oświatowe; Tom 25 Nr 2(49)

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
×
Academic Journal

Assessment as Learning: : Use of reflection videos in the massive open online course to enhance learning and digital identity among pre- and in-service teachers in Norway ; Ocena jako nauka: Wykorzystanie filmów refleksyjnych w masowym, otwartym kursie online w celu wzmocnienia nauki i tożsamości cyfrowej wśród nauczycieli, w początkowym i zaawansowanym okresie nauczania w Norwegii

Subjects: Online learning; Massive open online course; Assessment

  • Source: Educational Forum; Vol. 35 No. Nr 2(68) (2022): Educational Forum; 31-52 ; Forum Oświatowe; Tom 35 Nr Nr 2(68) (2022): Forum Oświatowe;

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
×
Academic Journal

Idea edukacji holistycznej a gotowość na zmiany wśród nauczycieli, biorących udział w projekcie „Umiem się uczyć” – refleksja krytyczna ; The Idea of Holistic Education and Readiness for Change Among Teachers Participating in the “I Know How To Learn” Project: Critical Reflection

Subjects: holistic education; educational innovation; change

  • Source: Educational Forum; Vol 27 No 2(54) (2015): Borderlines of pedeutological discourses; 169–191 ; Forum Oświatowe; Tom 27 Nr 2(54) (2015): Pogranicza pedeutologicznych

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
×
Academic Journal

Traditional Tutoring and Peer Tutoring: Ethical Aspects ; Tutoring nauczycielski – tutoring rówieśniczy: aspekty etyczne

Subjects: aspekty etyczne; czynniki ryzyka w relacji tutorskiej; etyczność i efektywność tutoringu

  • Source: Educational Forum; Vol. 25 No. 2(49) (2013): Tutoring, Coaching, Mentoring - Modern Methods of Learning in Organizations; 13-29 ; Forum Oświatowe; Tom 25 Nr 2(49)

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
×
Academic Journal

Cultural Mediation. The Usefulness of Selected Concepts of Developmental Psychology for Coaching and Mentoring Relations ; Społeczny kontekst rozwoju. Użyteczność wybranych koncepcji psychologii rozwojowej dla relacji coachingu i mentoringu

Subjects: coaching; epizody wspólnego zaangażowania; mentoring

  • Source: Educational Forum; Vol. 25 No. 2(49) (2013): Tutoring, Coaching, Mentoring - Modern Methods of Learning in Organizations; 31-40 ; Forum Oświatowe; Tom 25 Nr 2(49)

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
×
  • 1-7 ل  7 نتائج ل ""competence""