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Publication : caderno brasileiro de ensino de fisica Subject : calculus Subject : epistemology Subject : fisica moderna Subject : geography Subject : lcsh Subject : lcsh Subject : lcsh Subject : natureza da ciencia فلترة بواسطة : موضوع
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Academic Journal

A favor e contra o método: a tensão entre racionalismo e anarquismo epistemológico na controvérsia entre Big Bang e Estado Estacionário

Subjects: Cosmologia; Natureza da Ciência; Controvérsias

  • Source: Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Vol 37, Iss 3 (2020)

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A favor e contra o método: a tensão entre racionalismo e anarquismo epistemológico na controvérsia entre Big Bang e Estado Estacionário

Subjects: Cosmologia; Natureza da ciência; Controvérsias

  • Source: Caderno Brasileiro de Ensino de Física

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Elementos histórico-culturais para o ensino dos instrumentos ópticos

Subjects: história da ciência; interdisciplinaridade; redes históricas

  • Source: Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Vol 34, Iss 1, Pp 109-130 (2017)

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The origin of the universe as a topic to discuss the Nature of Science in High School

Subjects: história da ciência; natureza da ciência; filosofia da ciência

  • Source: Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Vol 32, Iss 2, Pp 442-460 (2015)

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Historiografia e natureza da ciência na sala de aula

Subjects: natureza da ciência; história da ciência; historiografia da história da ciência

  • Source: Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Vol 28, Iss 1, Pp 27-59 (2011)

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História da ciência e natureza da ciência: debates e consensos

Subjects: história da ciência; natureza da ciência; thomas kuhn

  • Source: Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Vol 30, Iss 2, Pp 287-322 (2013)

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Didactic implications of the history of science in Physics Education: a literature review through discursive textual analysis

Subjects: lcsh:LC8-6691; lcsh:Special aspects of education; história da ciência

  • Source: Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Vol 32, Iss 3, Pp 769-808 (2015)Caderno Brasileiro de Ensino de Física; v. 32 n. 3 (2015); 769-808Caderno Brasileiro de Ensino de Física

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Algumas considerações de Galileo e respeito das teorias da semelhança Física, da resistência dos materiais e das flexões

Subjects: lcsh:LC8-6691; lcsh:Special aspects of education; galileo galilei

  • Source: Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Vol 27, Iss 2, Pp 290-312 (2010)Caderno Brasileiro de Ensino de Física; v. 27 n. 2 (2010); 290-312Caderno Brasileiro de Ensino de Física

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Os caminhos de Newton para a Gravitação Universal: Uma revisão do debate historiográfico entre Cohen e Westfall

Subjects: lcsh:LC8-6691; lcsh:Special aspects of education; gravitação universal

  • Source: Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Vol 27, Iss 2, Pp 215-254 (2010)Caderno Brasileiro de Ensino de Física; v. 27 n. 2 (2010); 215-254Caderno Brasileiro de Ensino de Física

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The didactic use of the Science History after the Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (PCNEM): a study from pedagogical experiences reports published in specialized national periodicals on Physics Teaching ( 2000-2006)

Subjects: lcsh:LC8-6691; lcsh:Special aspects of education; história da ciência

  • Source: Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Vol 26, Iss 1, Pp 48-65 (2009)Caderno Brasileiro de Ensino de Física; v. 26 n. 1 (2009); 48-65Caderno Brasileiro de Ensino de Física

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