Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

نتائج البحث

Display Settings

النتائج لكل صفحة: 10

Sort By: Relevance

فلترة النتائج

Publication : british journal of special education

إعادة تعيين خيارات الفبترة

Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

Autism and multidisciplinary teamwork through the SCERTS Model

Authors : Paola Molteni; Karen Guldberg; Nick Logan

Subjects: Semi-structured interview; Teamwork; Interpretative phenomenological analysis

Source: British Journal of Special Education. 40:137-145

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Assessing the social and affective outcomes of inclusion

Authors : Elizabeth Simmonds; Chris Soulsby; Norah Frederickson

Subjects: media_common.quotation_subject; Peer group; Mainstreaming

Source: British Journal of Special Education. 34:105-115

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي