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Academic Journal

Las sucesivas reformas de la formación profesional en España o la paradoja entre integración y segregación escolar.

Subjects: VOCATIONAL education research; CURRICULUM; ACADEMIC achievementSPAIN

  • Source: Education Policy Analysis Archives / Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Arquivos Analíticos de Políticas Educativas; 9/2/2013, Vol. 21 Issue 66, p1-15,

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