نتائج البحث

The four-component instructional design model (4C/ID): A meta-analysis on use and effect

• Authors : Costa, J. M.; Miranda, G.; Melo, M.

Subjects: 4C/ID; Instructional design; Meta-analysis

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Proposta de um módulo informatizado de trilhas de aprendizagem por competências

• Authors : Chagas, Rosana; Ribeiro, Nuno Magalhães; Costa, T.D

Subjects: Trilhas de aprendizagem; Gestão por competências; Módulo informatizado

• Source: Chagas, R. A. C., Magalhães Ribeiro, N., & Dias Costa, T. (2021). Proposta de um módulo informatizado de trilhas de aprendizagem por competências. Revista Práticas em Gestão Pública

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Proposta de um modelo baseado em blended learning para trilhas de aprendizagem por competências

• Authors : Chagas, Rosana Augusto;

Subjects: Domínio/Área Científica::Engenharia e Tecnologia; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais

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O design instrucional como parte da metodologia de ensino em ambientes virtuais de aprendizagem

• Authors : Melo, Vinicius Batista; Franco, Dulce Maria, orient.

Subjects: MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO; EDUCAÇÃO; ENSINO À DISTÂNCIA

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LEARNING EXPERIENCE DESIGN: DESENHO INSTRUCIONAL APLICADO AO DESENVOLVIMENTO DE INTERFACES INTELIGENTES

• Authors : Sousa, Filipa Alexandra Pereira de; Martins, Nuno Duarte

Subjects: Onboarding; User Experience; Learning Experience Design

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Desenho Instrucional Gamificado no Ensino Superior Online: a perceção e experiência dos estudantes

• Authors : Gomes, Cláudia; Pereira, Alda; Nobre, Ana

Subjects: gamificação; gamification; ensino superior

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Health education and use of mobile applications: an integrative review

• Authors : Viana, Lorenna Saraiva; Oliveira, Eliany Nazaré; Vasconcelos, Maristela Inês Osawa

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Informal learning in Portuguese companies: the managers' perceptions

• Authors : Delgado, Catarina Guerreiro; Simões, Eduardo

Subjects: Training; Human resources development; Informal learning

• Source: Delgado, C. G. (2018). Informal learning in Portuguese companies: the managers' perceptions [Dissertação de mestrado, Iscte - Instituto Universitário de Lisboa]. Repositório do Iscte.

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Modelo baseado em blended learning para trilhas de aprendizagem por competências

• Authors : Chagas, Rosana; Ribeiro, Nuno Magalhães; Costa, T.D

Subjects: Trilhas de aprendizagem; Gestão por competências; Blended learning

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Construction and evaluation of interactive educational technology for family members acting as caregivers on caring for dependent people

• Authors : Lumini Landeiro, Maria José; Peres, Heloísa Helena; Martins, Teresa

Subjects: Education; Nursing

• Source: Rev. Eletr. Enf. [Internet]. 2017

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