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Source: Práxis Pedagógica, Vol 17, Iss 21, Pp 37-63 (2017)Praxis Pedagógica; Vol 17 No 21 (2017): julio-diciembre; 37-63Praxis Pedagógica; Vol. 17 Núm. 21 (2017): julio-diciembre; 37-63

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Metodologias ativas: uma discussão acerca das possibilidades práticas na educação continuada de professores do ensino superior

Authors : Nuria Pons Vilardell Camas; Glaucia da Silva Brito

Subjects: lcsh:LC8-6691; lcsh:Special aspects of education; Organic Chemistry

Source: Revista Diálogo Educacional, Vol 17, Iss 52, Pp 311-336 (2017)

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Cinema, teatro, criatividade: metodologias ativas na formação discente do PIBID Pedagogia-UFV

Authors : Vanessa Maciel Zico; Emiliana Maria Diniz Marques; Rita de Cássia de Souza

Subjects: lcsh:LC8-6691; lcsh:Special aspects of education; Organic Chemistry

Source: Revista Diálogo Educacional, Vol 17, Iss 52, Pp 683-702 (2017)

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ENEM, prática docente e metodologias ativas: uma equação que não fecha

Authors : Erick dos Santos Silva

Subjects: aprendizagem ativa; lcsh:LC8-6691; lcsh:Special aspects of education

Source: Caderno Brasileiro de Ensino de Física; v. 36 n. 1 (2019); 55-68Caderno Brasileiro de Ensino de FísicaUniversidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCCaderno

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Relação pedagógica no grupo tutorial: desafios e possibilidades das metodologias participativas (ativas)

Authors : Edileuza Fernandes da Silva

Subjects: lcsh:LC8-6691; lcsh:Special aspects of education; Organic Chemistry

Source: Revista Diálogo Educacional, Vol 16, Iss 50, Pp 1077-1092 (2016)

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Metodologias de ensino no PROEJA e o currículo integrado: uma proposta possível

Authors : Maria Aparecida de Sá; Maria Aparecida Monteiro da Silva

Subjects: lcsh:LC8-6691; lcsh:Theory and practice of education; lcsh:Special aspects of education

Source: Intersaberes, Vol 12, Iss 25, Pp 01-01 (2017)

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Metodologias de transparência militar: aportes técnicos e teóricos sobre o caso sul americano

Authors : Diego Lopes da Silva

Subjects: américa do sul; segurança nacional; Anthropology

Source: Cadernos de Campo, Vol 1, Iss 17, Pp 35-47 (2014)

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نتائج البحث

فلترة النتائج

A curadoria de conhecimento em ambiências imersivas e os processos formativos de professores da educação básica com metodologias inovadoras

Metodologias e estratégias pedagógicas para o ensino das lutas, artes marciais e esportes de combate: uma revisão integrativa

Percepções de estudantes do curso de Nutrição sobre uso de metodologias ativas como ferramental do aprendizado por competências

Estudo comparativo entre as metodologias criativas: «lista de revisão» e «ensinar por curiosidade», para a melhora da criatividade desde as ciências naturais

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