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Content Provider : OpenAIRE Content Provider : OpenAIRE Publication : interface - comunicacao, saude, educacao Subject : 05 social sciences Subject : art Subject : brazil Subject : digital literacy Subject : education Subject : learning فلترة بواسطة : كلمات مفتاحية

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Metodologias ativas de ensino-aprendizagem e educação popular: encontros e desencontros no contexto da formação dos profissionais de saúde

Authors : Eymard Mourão Vasconcelos; Kátia Suely Queiroz Silva Ribeiro; Eduardo Simon

Subjects: Popular Education; Health (social science); Metodologías activas de ensino-aprendizaje

Source: Interface-Comunicação, Saúde, Educação v.18 suppl.2 2014Interface (Botucatu. Online)Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESPInterface-Comunicação, Saúde,

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É brincando que se aprende! Uso de jogos educativos como estratégia na construção do conhecimento em Assistência Farmacêutica

Authors : Vinicius Lima Faustino; Giulia Brambillo dos Santos; Patricia Melo Aguiar

Subjects: Jogos educativos; Health (social science); Communication

Source: Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPInterface-Comunicação, Saúde, Educação v.26 2022

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Formación reflexiva: representaciones de los profesores sobre el uso de portfolio reflexivo en la formación de médicos y enfermeros

Authors : Idália Sá-Chaves; Roseli Ferreira da Silva

Subjects: Aprendizaje basado en problemas; Health (social science); lcsh:Public aspects of medicine

Source: Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 12, Iss 27, Pp 721-734 (2008)Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 12, Iss 27, Pp 721-734Interface-Comunicação, Saúde,

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Percepções e uso do metilfenidato entre universitários da área da Saúde em Ceilândia, DF, Brasil

Authors : Micheline Marie Milward de Azevedo Meiners; Bruna Alves dos Santos Barbosa; Michel Galeno Leles Santana

Subjects: Health (social science); Psicotrópicos; Estudantes de Ciências da Saúde

Source: Interface-Comunicação, Saúde, Educação v.26 2022Interface (Botucatu. Online)Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESP

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Directrices curriculares nacionales de las profesiones de la Salud 2001-2004: análisis a la luz de las teorías de desarrollo curricular

Authors : Dayane Aparecida Silva Costa; Valéria Vernaschi Lima; Roseli Ferreira da Silva

Subjects: 030505 public health; Health (social science); Health professionals

Source: Interface-Comunicação, Saúde, Educação v.22 n.67 2018Interface (Botucatu. Online)Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESPInterface-Comunicação, Saúde,

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El proyecto político pedagógico de enfermería y el Sistema Brasileño de Salud: la visión de los estudiantes

Authors : Rosangela Diniz Cavalcante

Subjects: Health (social science); lcsh:Public aspects of medicine; Communication

Source: Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 16, Iss 41, Pp 584-584 (2012)Interface-Comunicação, Saúde, Educação v.16 n.41 2012Interface (Botucatu. Online)Universidade

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