نتائج البحث

The Pedagogy of Multiliteracies in the Teaching of Spanish as a Second Language: an Approach to the Active Creation of Meaning

• Authors : Reyes Torres, Agustín; Lacorte, Manel

Subjects: L2 pedagogy; curriculum design; lesson planning

• Source: Didáctica. Lengua y Literatura; Vol. 36 (2024); 27-37; Didáctica. Lengua y Literatura; Vol. 36 (2024); 27-37; Didáctica. Lengua y Literatura; Vol. 36 (2024); 27-37; 1988-2548; 1130-0531

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Les pratiques innovantes en pédagogie universitaire : Apports, enjeux et perspectives

• Authors : Ennadi , Mouad; Moussa, Yassafi

Subjects: Innovations pédagogiques, enseignement supérieur, pratiques pédagogiques, apprentissage, technologies de l’information et de la communication pour l’éducation (TICE), capital humain et technologique.; info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion

• Source: Revue Internationale de la Recherche Scientifique (Revue-IRS); Vol. 2 No. 3 (2024): Numéro 03 (2024); 1312-1331; 2958-8413

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Les pratiques innovantes en pédagogie universitaire : Apports, enjeux et perspectives

• Authors : Ennadi , Mouad; Moussa, Yassafi

Subjects: Innovations pédagogiques, enseignement supérieur, pratiques pédagogiques, apprentissage, technologies de l’information et de la communication pour l’éducation (TICE), capital humain et technologique.; info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion

• Source: Revue Internationale de la Recherche Scientifique (Revue-IRS); Vol. 2 No. 3 (2024): Numéro 03 (2024); 1312-1331; 2958-8413

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Training Future Teachers in Genre Pedagogy: Does it Improve their Written Texts?

• Authors : García-Parejo, Isabel; Blanco Fernández, Juana María

Subjects: genre pedagogy; academic writing; teacher education

• Source: Didáctica. Lengua y Literatura; Vol. 36 (2024); 1-12; Didáctica. Lengua y Literatura; Vol. 36 (2024); 1-12; Didáctica. Lengua y Literatura; Vol. 36 (2024); 1-12; 1988-2548; 1130-0531

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Comment une direction d’école, à titre de leader pédagogique, actualise le projet éducatif d'une école alternative pour inspirer l'équipe-école à mettre en œuvre une pédagogie de projet au service de la réussite éducative?

• Authors : Cliche, Julie; Guay, Marie-Hélène

Subjects: École alternative; Direction d'école; Leader pédagogique

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Les pratiques innovantes en pédagogie universitaire : Apports, enjeux et perspectives

• Authors : Ennadi , Mouad; Moussa, Yassafi

Subjects: Innovations pédagogiques, enseignement supérieur, pratiques pédagogiques, apprentissage, technologies de l’information et de la communication pour l’éducation (TICE), capital humain et technologique.; info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion

• Source: Revue Internationale de la Recherche Scientifique (Revue-IRS); Vol. 2 No. 3 (2024): Numéro 03 (2024); 1312-1331; 2958-8413

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Crise de la pédagogie dans un monde globalisé

• Authors : Alix, Sébastien-Akira; Gauthier, Clermont; Bissonnette, Steve

Subjects: Chapitres de livres; PeerReviewed

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Crise de la pédagogie dans un monde globalisé

• Authors : Alix, Sébastien-Akira; Gauthier, Clermont; Bissonnette, Steve

Subjects: Chapitres de livres; PeerReviewed

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Les allers-retours de la pédagogie de Henry van de Velde entre Weimar et Bruxelles

• Authors : Van Acker, Wouter; Boone, Véronique

Subjects: Urbanisme et architecture (aspect sociologique); Henry van de Velde; Bauhaus

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Henry van de Velde et le Bauhaus: Art, industrie et pédagogie

• Authors : Saladé, Kevin; Schmülke von Minckwitz, Priska

Subjects: Arts décoratifs; Architecture et art urbain; info:eu-repo/semantics/conferenceProceedings

• Source: Mémoires

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