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Afinal, currículo no curso de letras representa apenas o conteúdo?

Subjects: académicos; asignaturas; contenidos

  • Source: RECIAL: Revista del Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Áreas Letras, ISSN 1853-4112, Vol. 9, Nº. 14, 2018 (Ejemplar dedicado a: Dossier: Del Barroco y

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Afinal, currículo no curso de letras representa apenas o conteúdo?

Subjects: académicos; asignaturas; contenidos

  • Source: RECIAL: Revista del Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Áreas Letras, ISSN 1853-4112, Vol. 9, Nº. 14, 2018 (Ejemplar dedicado a: Dossier: Del Barroco y

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El diseño curricular. Un estado de arte

Subjects: Qualitative analysis; Democratization of education; Education

  • Source: Pensamiento Americano, ISSN 2027-2448, Vol. 10, Nº. 19, 2017 (Ejemplar dedicado a: July - December 2017), pags. 228-243

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