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Aportes a la psicología cognitiva. Dificultad en el aprendizaje de las matemáticas. Nuevos enfoques de metodología aplicada

Subjects: psicología cognitiva; enfoques; aprendizaje

  • Source: Dominio de las Ciencias, ISSN 2477-8818, Vol. 8, Nº. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: Abril-Junio 2022)

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Dificultad en el aprendizaje; la punta del iceberg

Subjects: Learning disabilities; Health Sciences; info:eu-repo/semantics/article

  • Source: Academic Journal of Health Sciences is continuation of Medicina Balear

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Creencias de estudiantes universitarios a distancia acerca de la dificultad en el aprendizaje de la química: Caso de la UNED, Costa Rica/Beliefs about the difficulty of chemistry learning in distance university students: case of UNED, Costa Rica

Subjects: text (article)

  • Source: Educación Superior, ISSN 2071-1271, Año 18, Nº. 28, 2019 (Ejemplar dedicado a: Año XVIII Julio -Diciembre)

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Dificultad en el aprendizaje de bioquímica en estudiantes de la facultad de enfermería de la Universidad Michoacana de San Nicolás Hidalgo

Subjects: Bioquímica; Aprendizaje; Enfermería

  • Source: Investigación Educativa Duranguense, ISSN 2007-039X, Nº. 13, 2013, pags. 38-45

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Profe, se me ha atragantado la sintaxis: a propósito de algunas metáforas para expresar dificultad en el aprendizaje y la ejecución

Subjects: text (article)

  • Source: Nomen exempli et exemplum vitae, 2008-01-01, ISBN 978-84-612-6432-2, pags. 135-144

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Profe, se me ha atragantado la sintaxis: a propósito de algunas metáforas para expresar dificultad en el aprendizaje y la ejecución

Subjects: text (article)

  • Source: Nomen exempli et exemplum vitae, 2008-01-01, ISBN 978-84-612-6432-2, pags. 135-144

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Dislexia: las estrategias de afrontamiento y el rendimiento académico en estudiantes entre 9 y 12 años en instituciones educativas de la ciudad de Armenia

Subjects: Dyslexia; coping strategies; inclusion

  • Source: Psicoespacios: Revista virtual de la Institución Universitaria de Envigado, ISSN 2145-2776, Vol. 18, Nº. 32, 2024 (Ejemplar dedicado a: Enero - Junio), pag. 1

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Dislexia: las estrategias de afrontamiento y el rendimiento académico en estudiantes entre 9 y 12 años en instituciones educativas de la ciudad de Armenia

Subjects: Dyslexia; coping strategies; inclusion

  • Source: Psicoespacios: Revista virtual de la Institución Universitaria de Envigado, ISSN 2145-2776, Vol. 18, Nº. 32, 2024 (Ejemplar dedicado a: Enero - Junio), pag. 1

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Dislexia: las estrategias de afrontamiento y el rendimiento académico en estudiantes entre 9 y 12 años en instituciones educativas de la ciudad de Armenia

Subjects: Dyslexia; coping strategies; inclusion

  • Source: Psicoespacios: Revista virtual de la Institución Universitaria de Envigado, ISSN 2145-2776, Vol. 18, Nº. 32, 2024 (Ejemplar dedicado a: Enero - Junio), pag. 1

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Dislexia: las estrategias de afrontamiento y el rendimiento académico en estudiantes entre 9 y 12 años en instituciones educativas de la ciudad de Armenia

Subjects: Dyslexia; coping strategies; inclusion

  • Source: Psicoespacios: Revista virtual de la Institución Universitaria de Envigado, ISSN 2145-2776, Vol. 18, Nº. 32, 2024 (Ejemplar dedicado a: Enero - Junio), pag. 1

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