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A avaliação escolar como mo(vi)mento de (form)ação da professora pesquisadora em diálogo com a escola pública popular.

Authors : Esteban, Maria Teresa¹

Source: Education Review (10945296); 2023, Vol. 30, p1-18, 18p

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Novas concepções pedagógicas de avaliação escolar no ensino médio em tempo integral em Porto Velho-RO.

Authors : Gualberto Lima, Selena Castiel¹; de Fátima Cavalcante França, Rosângela²

Source: Roteiro; jan-dez2021, Vol. 46 Issue 1, p1-22, 22p

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De la práctica a la praxis evaluativa. Un aporte de las redes pedagógicas.

Authors : Nathalia Meneses-Runza, Ingrid¹, ; Elvira Castañeda-Cantillo, Ana²,

Source: Educación y Ciudad; jul-dic2023, Issue 45, p1-19, 19p

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La educación sexual: un desafío para la educación católica.

Authors : Montero-Ossandón, Luz Eugenia¹, ; Dois-Castellón, Angelina María¹, ; Domínguez-Hidalgo, Carmen Aída¹,

Source: Educación y Educadores; sep-dic2017, Vol. 20 Issue 3, p343-363, 21p

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La Rubriquización de la Evaluación y la Fabricación de Docentes como "Agentes de Cambio" en una Escuela Secundaria Inclusiva de la Ciudad de Buenos Aires, Argentina.

Authors : Meo, Analía Inés¹, ; del Monte, Pablo², ; Chervin, Mariano³,

Source: Education Policy Analysis Archives / Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Arquivos Analíticos de Políticas Educativas; 8/8/2023, Vol. 31 Issue 83-88, p1-27, 27p

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Producción de conocimiento sobre la Accountability en la educación básica secundaria y media en Colombia.

Authors : Díaz Ballén, José Emilio¹; Posada Escobar, Jorge Jairo²

Source: Roteiro; jan-dez2022, Vol. 47, p1-26, 26p

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EL CONTROL DE LAS PRÁCTICAS ESCOLARES EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA HONDUREÑA (1882-1899).

Authors : García Lainez, Andrés Eduardo¹,

Source: Revista Praxis & Saber; ene-abr2018, Vol. 9 Issue 19, p41-62, 22p

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Neglecting Democracy in Education Policy: A-F School Report Card Accountability Systems.

Authors : Murray, Kevin¹, ; Howe, Kenneth R.¹,

Source: Education Policy Analysis Archives / Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Arquivos Analíticos de Políticas Educativas; 10/23/2017, Vol. 25 Issue 109, p1-31, 31p

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Las transformaciones de la práctica evaluativa en el territorio de escuela.

Authors : Fernández Sierra, Myriam Esther^1,2

Source: Educación y Ciudad; ene-jun2016, Issue 30, p129-140, 12p

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