Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

نتائج البحث

Display Settings

النتائج لكل صفحة: 10

Sort By: Relevance

فلترة النتائج

Content Provider : Education Source فلترة بواسطة : مؤلف

إعادة تعيين خيارات الفبترة

Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

Academic Journal

Brief Report: How Adolescents with ASD Process Social Information in Complex Scenes. Combining Evidence from Eye Movements and Verbal Descriptions.

Authors : Freeth, Megan¹, ; Ropar, Danielle²; Mitchell, Peter³

Source: Journal of Autism & Developmental Disorders; Mar2011, Vol. 41 Issue 3, p364-371, 8p, 1 Color Photograph, 3 Charts, 1 Graph

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Self and peer assessment and dominance during group work using online visual tools.

Authors : Lester, Ed¹, ; Schofield, Damian², ; Chapman, Peter³,

Source: Seminar.Net: Media, Technology & Life-Long Learning; 2010, Vol. 6 Issue 1, p94-110, 17p, 2 Color Photographs, 1 Diagram, 4 Charts, 2 Graphs

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

The Genome of the Natural Genetic Engineer Agrobacterium tumefaciens C58.

Authors : Wood., Derek W.; Setuba, Joao C.; Kaul, Rajinder

Source: Science; 12/14/2001, Vol. 294 Issue 5550, p2317-2323, 7p, 1 Color Photograph, 1 Diagram, 2 Charts, 1 Graph

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Periodical

The Case of the Leyland Moles.

Authors : Chapman, Peter

Source: Nation; 10/15/1983, Vol. 237 Issue 11, p329-330, 2p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي