Source: Art, Design & Communication in Higher Education; Oct2021, Vol. 20 Issue 2, p201-222, 22p, 4 Color Photographs, 5 Black and White Photographs, 1 Chart

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Block teaching in art and design: Pedagogy and the student experience.

Authors : Slevin, Tom¹,

Source: Art, Design & Communication in Higher Education; Oct2021, Vol. 20 Issue 2, p163-183, 21p, 2 Color Photographs, 4 Charts

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Generation gap, learning from the experience of compulsory remote architectural design studio.

Authors : Iranmanesh, Aminreza¹, ; Onur, Zeynep²

Source: International Journal of Educational Technology in Higher Education; 8/2/2022, Vol. 19 Issue 1, p1-19, 19p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Developing a distinctive consulting capstone course in a supply chain curriculum.

Authors : Roethlein, Christopher J.¹, ; McCarthy Byrne, Teresa M.², ; Visich, John K.¹,

Source: Decision Sciences Journal of Innovative Education; Apr2021, Vol. 19 Issue 2, p117-128, 12p, 1 Black and White Photograph, 4 Charts

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

COMPUTATIONAL LEARNING AND DESIGN ENVIRONMENT IN ARCHITECTURE.

Authors : Chougui, Ali¹,

Source: International Online Journal of Education & Teaching; 2022, Vol. 9 Issue 2, p919-929, 11p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Uso de las Tecnología de Información y Comunicación como valor pedagógico en tiempos de crisis.

Authors : Avendaño, William R.¹, ; Hernández, César A.², ; Prada, Raúl³,

Source: Journal History of Latin American Education / Revista Historia de la Educación Latinoamericana; 2021, Vol. 23 Issue 36, p135-159, 25p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

An exploration of the variables contributing to graphical education students' CAD modelling capability.

Authors : Delahunty, Thomas¹, ; Seery, Niall²; Dunbar, Rónán²

Source: International Journal of Technology & Design Education; Apr2020, Vol. 30 Issue 2, p389-411, 23p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Improved Teaching of Database Schema Modeling by Visualizing Changes in Levels of Abstraction.

Authors : Katz, Adi¹,

Source: Journal of Information Systems Education; Fall2020, Vol. 31 Issue 4, p294-311, 18p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UN INSTRUMENTO PARA MEDIR LAS DIMENSIONES AMBIENTAL, PEDAGÓGICA Y DIGITAL DEL AULA.

Authors : BAUTISTA PÉREZ, GUILLERMO¹, ; ESCOFET ROIG, ANNA², ; LÓPEZ COSTA, MARTA²,

Source: Revista Mexicana de Investigación Educativa; Oct-Dec2019, Vol. 24 Issue 83, p1055-1075, 21p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Library, classroom and action centre: design metaphors that shape pedagogy, roles and success criteria for online courses.

Authors : Price, David William¹,

Source: Pedagogies; Apr-Jun2020, Vol. 15 Issue 2, p106-126, 21p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Learning effects of the flipped classroom in a principles of microeconomics course.

Authors : Craft, Erik¹, ; Linask, Maia¹

Source: Journal of Economic Education; Jan-Mar2020, Vol. 51 Issue 1, p1-18, 18p, 8 Charts

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

A Generalized, Enterprise-Level Systems Development Process Framework for Systems Analysis and Design Education.

Authors : Topi, Heikki¹, ; Spurrier, Gary²,

Source: Journal of Information Systems Education; Fall2019, Vol. 30 Issue 4, p253-265, 13p, 1 Diagram, 1 Chart

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Effect of augmented reality environments on cognitive load: pedagogical effect, instructional design, motivation and interaction interfaces.

Authors : İbili, Emin¹,

Source: International Journal of Progressive Education; Oct2019, Vol. 15 Issue 5, p42-57, 16p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Interdisciplinary: challenges and opportunities for design education.

Authors : Self, James A.¹, ; Evans, Mark²; Jun, Thomas²

Source: International Journal of Technology & Design Education; Sep2019, Vol. 29 Issue 4, p843-876, 34p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Students in the Forest: The Role of Design‐Build Pedagogies in Repairing Material Disconnections in Architecture Education.

Authors : Brown, James Benedict, ; Camilli, Francesco,

Source: International Journal of Art & Design Education; May2023, Vol. 42 Issue 2, p230-245, 16p, 3 Color Photographs

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Knowing Who’s on Your Team: Pedagogical Expertise and the Impact on Software Design.

Authors : Mitchum, Catrina¹, ; Schmidt, Nicole², ; Skorupski, Kayle³,

Source: Currents in Teaching & Learning; Jan2022, Vol. 13 Issue 2, p6-16, 11p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Book Review: Anti-racism and universal design for learning: Building expressways to success.

Authors : Fortune, Donna¹, ; Motley, Kenya¹, ; Engelhardt, Mason¹,

Source: Virginia English Journal; 2021, Vol. 71 Issue 2, p1-3, 4p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Visualizing Dynamics: Using Design Templates in Talent and Process Leadership.

Authors : Benson, Joy¹; Dresdow, Sally², ; Huffman, Brian¹

Source: International Journal of Pedagogy & Curriculum; Jun2021, Vol. 28 Issue 1, p149-159, 11p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Virtual Reality as a Pedagogical Tool to Design for Social Impact: a Design Case.

Authors : Roman, Tiffany A.¹, ; Racek, Jon²,

Source: TechTrends: Linking Research & Practice to Improve Learning; Jan2019, Vol. 63 Issue 1, p79-86, 8p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Emerging perspectives on the demonstration as a signature pedagogy in design and technology education.

Authors : McLain, Matt¹,

Source: International Journal of Technology & Design Education; Dec2018, Vol. 28 Issue 4, p985-1000, 16p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Service design approaches and applications in higher education: A thematic literature review.

Authors : Joshi, Marjo¹; Alavaikko, Mika²

Source: Art, Design & Communication in Higher Education; Oct2020, Vol. 19 Issue 2, p241-255, 15p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

'Peer Critique' in Debate: A Pedagogical Tool for Teaching Architectural Design Studio.

Authors : Crolla, Kristof¹; Hodgson, Paula¹; Wai Yuk Ho, Angel¹

Source: International Journal for the Scholarship of Teaching & Learning; 2019, Vol. 13 Issue 3, preceding p1-6, 7p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Preventing or inventing? Understanding the effects of non-prescriptive design briefs.

Authors : Oliveira, Sonja¹, ; Marco, Elena¹

Source: International Journal of Technology & Design Education; Dec2017, Vol. 27 Issue 4, p549-561, 13p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Genomics course design and combined teaching strategy to enhance learning initiatives in classroom.

Authors : Ouyang, Liming¹, ; Zhang, Huizhan¹; Zhang, Xuexin²,

Source: Biochemistry & Molecular Biology Education; Nov2019, Vol. 47 Issue 6, p632-637, 6p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Conference

A-Z: A Recipe for a Successful MOOC.

Authors : Brown, Ian¹, ; Indie Chung¹, ; Ho, Anthony¹,

Source: Proceedings of the International Conference on e-Learning (ICEL); 2016, p265-272, 8p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Design Thinking pedagogy: the Educational Design Ladder.

Authors : Wrigley, Cara¹; Straker, Kara¹,

Source: Innovations in Education & Teaching International; Aug2017, Vol. 54 Issue 4, p374-385, 12p, 3 Diagrams, 1 Chart

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Rethinking Instructional Technology to Improve Pedagogy for Digital Literacy: A Design Case in a Graduate Early Childhood Education Course.

Authors : Langub, Lee¹, ; Lokey-Vega, Anissa²,

Source: TechTrends: Linking Research & Practice to Improve Learning; Jul2017, Vol. 61 Issue 4, p322-330, 9p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Team Teaching an Interdisciplinary First-Year Seminar on Magic, Religion, and the Origins of Science: A 'Pieces-to-Picture' Approach.

Authors : Nungsari, Melati¹, ; Dedrick, Maia², ; Patel, Shaily³,

Source: Journal of the Scholarship of Teaching & Learning; Feb2017, Vol. 17 Issue 1, p24-36, 13p, 1 Chart, 1 Graph

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Internationalizing the art school: What part does the studio have to play?

Authors : Caldwell, Elizabeth¹; Gregory, Jodi¹

Source: Art, Design & Communication in Higher Education; Oct2016, Vol. 15 Issue 2, p117-133, 17p, 1 Illustration

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

An Investigation into Effective Pedagogies in a Flipped Classroom: A Case Study.

Authors : Minkyoung Kim^1,2,3, ; Eulho Jung⁴, ; de Siqueira, Amaury^5,6,

Source: International Journal of E-Learning & Distance Education; 2016, Vol. 31 Issue 2, p1-15, 15p, 2 Charts, 3 Graphs

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Communication Education and International Audiences: Reflections on Instructional Challenges and Pedagogical Strategy.

Authors : Campbell, Heather¹, ; Strawser, Michael G.¹, ; George, Stephen²,

Source: Journal of International Students; Mar/Apr2015, Vol. 6 Issue 2, p632-643, 12p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Bringing values back in: How purposes shape practices in coherent school designs.

Authors : Mehta, Jal¹, ; Fine, Sarah¹

Source: Journal of Educational Change; Nov2015, Vol. 16 Issue 4, p483-510, 28p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Graphic Design Educators' Network: Re-establishing the purpose and value of a graphic design subject association.

Authors : Burns, Justin¹; Corazzo, James²; Hardie, Kirsten³

Source: Art, Design & Communication in Higher Education; Nov2015, Vol. 14 Issue 2, p199-205, 7p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Universal design for online courses: applying principles to pedagogy.

Authors : Rao, Kavita¹, ; Edelen-Smith, Patricia¹; Wailehua, Cat-Uyen¹

Source: Open Learning; Feb2015, Vol. 30 Issue 1, p35-52, 18p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي