نتائج البحث

Uso pedagógico de Facebook y su contribución en la autoeficacia docente

• Authors : Cartagena Beteta, Mario Armando

• Source: CARTAGENA BETETA, M. A. (2016). Uso pedagógico de Facebook y su contribución en la autoeficacia docente. Relatec: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, 15(1), 115-129. ISSN 1695-288X

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From resilience to coping strategies: Gender differences in sicilian adolescents

• Authors : Sagone, Elisabetta; Indiana, Maria Luisa

• Source: SAGONE, E., INDIANA, M.L. (2022). From resilience to coping strategies: Gender differences in sicilian adolescents. International Journal of Developmental and Educational Psychology. INFAD: Revista de

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Relaciones positivas con otras personas y autoeficacia en estudiantes universitarios

• Authors : Ferradás Canedo, María del Mar; Freire Rodríguez, Carlos

• Source: FERRADÁS CANEDO, M. del M., FREIRE RODRÍGUEZ, C. (2020). Relaciones positivas con otras personas y autoeficacia en estudiantes universitarios. Revista INFAD de Psicología. International Journal of

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Luz y Color: Desarrollo de herramientas didácticas para mejorar su enseñanza en docentes en formación

• Authors : Naranjo Correa, Francisco Luis

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Lifelong learning y autoeficacia del profesorado

• Authors : Salvatore, Sciara; Liana, Arcuri; Rosanna, Augello

• Source: SALVATORES, S., LIANA, A. y ROSANNA, A. (2019). Lifelong learning y autoeficacia del profesorado. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 1(2),

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Fortalezas y virtudes personales del profesorado y su relación con la eficacia docente

• Authors : Perandones González, Teresa María; Herrera Torres, Lucía; Lledó Carreres, Asunción

• Source: Perandones González, T.M., Herrera Torres, L., & Lledó Carreres, A. (2014). Fortalezas y virtudes personales del profesorado y su relación con la eficacia docente. International Journal of

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Una revisión empírica sobre la auto-eficacia en la composición escrita del alumnado con y sin dificultades de aprendizaje

• Authors : Bolaños Alonso, Francisco Javier; Robledo Ramón, Patricia; Álvarez, Lourdes

• Source: BOLAÑOS-ALONSO, F.J., ROBLEDO, P., ÁLVAREZ, L. y FIDALGO, R. (2010). Una revisión empírica sobre la auto-eficacia en la composición escrita del alumnado con y sin dificultades de aprendizaje.

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