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Book

Recursos 3D para el aprendizaje preclínico en podologia con modelos de uña

  • Source: Pérez Rico, A.M., Cáceres Orellana, Luis de, Mingorance Alvarez, E., Mayordomo Acevedo, R. (2021). Recursos 3D para el aprendizaje preclínico en podologia con modelos de uña. En, Pallares Piquer,

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Periodical

Impacto da questão “quanto tempo me resta de vida?” numa estudante de pós-graduação em cuidados paliativos

  • Source: Amorim, J., Mendes, G., & Encarnação, P. (2021). Impacto da questão “quanto tempo me resta de vida?” numa estudante de pós-graduação em cuidados paliativos. International Journal of

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Periodical

Poesía en el espacio: una experiencia didáctica en ESO

  • Source: DANS ÁLVAREZ DE SOTOMAYOR, I. (2019). Poesía en el espacio: una experiencia didáctica en ESO. Campo Abierto. Revista de Educación, 38 (1), 101-106. ISSN 0213-9529

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Periodical

La idea de curriculum en la Asociación de Profesorado de Didáctica de las Ciencias Sociales

  • Source: DÍEZ BEDMAR, M. C. (2018). La idea de curriculum en la Asociación de Profesorado de Didáctica de las Ciencias Sociales. REIDICS. Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, 3,

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Periodical

John L. Austin: el papel de la retórica en la "periferia" de la Filosofía

  • Source: Rodríguez Ponce, M. I. (2018). John L. Austin: el papel de la retórica en la "periferia" de la Filosofía. Pensamiento: revista de investigación e información filosófica, 74, 282, 921-943. ISSN

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Periodical

El discurso académico de John L. Austin: aspectos lingüísticos a la luz de la retórica

  • Source: Rodríguez Ponce, M. I. (2017). El discurso académico de John L. Austin: aspectos lingüísticos a la luz de la retórica. Rilce. Revista de filología hispánica, 33, 1, 361-382. ISSN 0213-2370

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