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Maestros y maestras ante situaciones de acoso y ciberacoso escolar

  • Source: SIDERA, F., ROSTAN, C., SERRAT, E. y ORTIZ, R. (2019). Maestros y maestras ante situaciones de acoso y ciberacoso escolar. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and

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Ciberbullying xenófobo y/o racista en estudiantes de enseñanza musical

  • Source: ORTIZ MARCOS, J.M., TOMÉ FERNÁNDEZ, M. (2022). Ciberbullying xenófobo y/o racista en estudiantes de enseñanza musical. International Journal of Developmental and Educational Psychology. INFAD:

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Qué emociones piensan los futuros maestros que sienten los alumnos ante el cyberbullying. Análisis de su experiencia previa sobre la percepción

  • Source: HERAS MARTÍNEZ, M. de las (2019). Qué emociones piensan los futuros maestros que sienten los alumnos ante el cyberbullying. Análisis de su experiencia previa sobre la

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Cyberbullying: diferencias en función del sexo y curso académico

  • Source: CLEMENTE SORIANO, A. J., CARRASCOSA, L., ORTEGA BARÓN, J. e IRANZO, B. (2019). Cyberbullying: diferencias en función del sexo y curso académico. Revista INFAD de

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Ciberacoso: revisión de la literatura educativa en español

  • Source: CAÑÓN RODRÍGUEZ, R., GRANDE DE PRADO, M. Y FERRERO DE LUCAS, E. (2018). Ciberacoso: revisión de la literatura educativa en español. Relatec. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, 17

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Estrategias de afrontamiento ante el cyberbullying. Una mirada cualitativa desde la perspectiva de las escolares

  • Source: GIMÉNEZ GUALDO, A.M. (2015). Estrategias de afrontamiento ante el cyberbullying. Una mirada cualitativa desde la perspectiva de las escolares. Campo Abierto,

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El cyberbullying sus causas y efectos en estudiantes de grado sexto en la educación básica secundaria

  • Source: Moreno Sandoval, L. O. & Hernández Peña, L. (2018). El cyberbullying sus causas y efectos en estudiantes de grado sexto en la educación básica secundaria. Revista

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