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La protección de datos personales en el Consejo de Europa: El protocolo adicional al convenio 108 relativo a las autoridades de control y a los flujos transfronterizos de datos personales

  • Source: Pavón Pérez,J.A.. (2002).La protección de datos personales en el Consejo de Europa: El protocolo adicional al convenio 108 relativo a las autoridades de control y a los flujos transfronterizos de

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La protección de las minorías en el seno del Consejo de Europa. (El Convenio marco para la protección de las minorías nacionales)

  • Source: Díaz Barrado, C.M. (1999). La protección de las minorías en el seno del Consejo de Europa. (El Convenio marco para la protección de las minorías nacionales). Anuario de la Facultad de Derecho,

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La traducción en clase de lengua extranjera: una perspectiva comunicativa

  • Source: LERMA SANCHIS, M. D. (2020). La traducción en clase de lengua extranjera: una perspectiva comunicativa. Limite. Revista de Estudios Portugueses y de la Lusofonía, 14, 77-100. ISSN: 1888-4067

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Un programa on-line como recurso de apoyo para las familias reconstituidas

  • Source: TRIANA PÉREZ, B. (2018). Un programa on-line como recurso de apoyo para las familias reconstituidas. International Journal of Developmental and Educational Psychology. INFAD: Revista de Psicología,

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Experiencia en la aplicación del protocolo de buenas prácticas en parentalidad positiva desde el equipo territorial de Servicios Sociales Área I

  • Source: MASEDA LODOS, M. (2019). Experiencia en la aplicación del protocolo de buenas prácticas en parentalidad positiva desde el equipo territorial de Servicios Sociales Área I. Revista INFAD de

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La competencia intercultural en los manuales de texto con fines específicos a través de la evaluación de sus indicadores y niveles de dominio

  • Source: Bocanegra-Valle, A. (2015). La competencia intercultural en los manuales de texto con fines específicos a través de la evaluación de sus indicadores y niveles de dominio. Cuadernos de Filología

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La lengua materna y la traducción en el aula de lenguas extranjeras: ¿dos recursos perjudiciales?

  • Source: REVERTER OLIVER, B. (2020). La lengua materna y la traducción en el aula de lenguas extranjeras: ¿dos recursos perjudiciales? Tejuelo, 32, 331-358. ISSN 1988-8430

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