نتائج البحث

Fine, at full capacity, working. Practices and Temporal Experiences of Young Researchers in Argentina ; Bien, a full, trabajando. Prácticas y experiencias temporales de investigadorxs jóvenes en Argentina ; Bom, completo, funcionando. Estágios e experiências temporárias de jovens pesquisadores na Argentina

• Authors : Cristiano , Javier; Lázzaro, Ana Inés; Montali, Guido

Subjects: sociology of time; young researchers; academic career

• Source: Astrolabio; No. 34 (2025): Enero - Junio: Cronotopías de la intimidad: estudios sobre subjetividad y la redefinición de lo público y lo privado; 367-393 ; Astrolabio; Núm. 34 (2025): Enero -

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As pesquisas científicas, os pesquisadores e suas publicações: ; uma investigação inicial.

• Authors : SANTOS, Paulo Gezaias de Sousa.; GOMES, Verenna Barbosa.

Subjects: Divulgação Cientifica; Universidades; Pesquisadores

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'O Mangue É Nosso': Construindo uma Rede de Jovens Pesquisadores do Mangue com a Ciência Cidadã

• Authors : Eric Wagner Lopes da Costa; Cácio Deniro Monteiro da Costa; Indira A. L. Eyzaguirre

Subjects: ciência cidadã; manguezal; maretórios

• Source: Anais do Encontro Brasileiro de Ciência Cidadã, I, 84--85, (2024-11-11) ; I EBCC, I Encontro Brasileiro de Ciência Cidadã: Qual Ciência Cidadã Queremos?, São Bernardo do Campo, São Paulo,

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A ética na formação de pesquisadores/as na Pós-Graduação em Educação: uma revisão sistemática

• Authors : Jefferson Mainardes

Subjects: Ética em pesquisa; integridade; formação de pesquisadores/as

• Source: Roteiro, Vol 49 (2024)

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Affirmative Policies and the training of researchers: from Scientific Initiation to Post-Graduation ; Políticas afirmativas y formación de pesquisadores: da Iniciação Científica à Pós-Graduação ; As Políticas Afirmativas e a formação de pesquisadores: da Iniciação Científica à Pós-Graduação

• Authors : Lessa, Luciana Rodrigues; Rizzo, Tamiris Pereira; Fonseca, Alexandre Brasil Carvalho da

Subjects: Políticas Afirmativas; Formação de Pesquisadores; PIBIC-AF

• Source: Education; Educação, v. 49, 2024 – Jan./Dez. – Publicação contínua; e76/1-27 ; Educación; Educação, v. 49, 2024 – Jan./Dez. – Publicação contínua; e76/1-27 ; Educação; Educação,

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A ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISADORES/AS NEGROS/AS (ABPN) COMO ESPAÇO DE PRODUÇÃO, ORGANIZAÇÃO E DIVULGAÇÃO DE CONHECIMENTO ANTIRRACISTA

• Authors : Silva, Helen; Felipe, Delton Aparecido; Souza, Ana Paula Herrera de

Subjects: ABPN; Educação Antirracista; Pesquisadores/as Negros/as

• Source: Revista Em Favor de Igualdade Racial; v. 7 n. 2 (2024): Edição Mai/Ago; 80-95 ; 2595-4911 ; 10.29327/269579.7.2

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As Políticas Afirmativas e a formação de pesquisadores: da Iniciação Científica à Pós-Graduação

• Authors : Luciana Rodrigues Lessa; Tamiris Pereira Rizzo; Alexandre Brasil Carvalho da Fonseca

Subjects: Políticas Afirmativas; Formação de Pesquisadores; PIBIC-AF

• Source: Educação (Santa Maria. Online), Vol 49, Iss 1 (2024)

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A PERCEPÇÃO DOS PESQUISADORES DE LETRAS SOBRE O EIXO DE LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS NA BNCC

• Authors : Mariana Gurgel Pegorini; Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira

Subjects: base nacional comum curricular; letras; revisão sistemática

• Source: Linguagens, Educação e Sociedade, Vol 29, Iss 59, Pp 1-26 (2025)

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Qualitative Epistemology as the basis for a revolutionary praxis in the training of researchers ; Epistemología Cualitativa: base de una praxis revolucionaria en la formación de investigadores ; Epistemologia Qualitativa: base de uma práxis revolucionária na formação de pesquisadores

• Authors : Lemes, Luciana Oliveira; Lopes, Telma; Rossato, Maristela

Subjects: Formação de pesquisadores; Epistemologia Qualitativa; Educação

• Source: Linhas Críticas; Vol. 30 (2024); e53246 ; Linhas Crí­ticas; v. 30 (2024); e53246 ; 1981-0431 ; 1516-4896 ; 10.26512/lc.v30i

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Epistemologia Qualitativa: base de uma práxis revolucionária na formação de pesquisadores

• Authors : Luciana Oliveira Lemes; Telma Lopes; Maristela Rossato

Subjects: Formação de pesquisadores; Epistemologia Qualitativa; Educação

• Source: Linhas Críticas, Vol 30 (2024)

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