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Teaching Professional Development in Higher Education: constitution and contributions of formative spaces to university teaching ; Desarrollo Profesional Docente en la Educación Superior: constitución y aportes de espacios de formación a la docencia universitaria ; Desenvolvimento Profissional Docente na Educação Superior: constituição e contribuições de espaços formativos à docência universitária

• Authors : Campos, Vanessa T. Bueno; Morais , Sarah Juvencino de Oliveira

Subjects: Pedagogia Universitária; Espaços Formativos; Desenvolvimento Profissional Docente

• Source: Ensino em Re-Vista; Vol. 31 (2024): Continuous Publishing; 1-26 ; Ensino em Re-Vista; Vol. 31 (2024): Publicación continua; 1-26 ; Ensino em Re-Vista; v. 31 (2024): Publicação Contínua; 1-26 ;

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Pedagogical Training and Professor Professional Development: an experience with higher education professors, based on research on their own practice ; Formación Pedagógica y Desarrollo Profesional Docente: una experiencia con profesores de educación superior, a partir de investigaciones sobre su propia práctica ; Formação Pedagógica e Desenvolvimento Profissional Docente: uma experiência com professores do ensino superior, a partir da pesquisa sobre a própria prática

• Authors : Xavier, Amanda Rezende Costa; Cunha, Maria Isabel da; Roveri, Carolina Del

Subjects: Professor Pedagogical Training; University Pedagogy; Professor Professional Development

• Source: Education; Educação, v. 49, 2024 – Jan./Dez. – Publicação contínua; e71/1-23 ; Educación; Educação, v. 49, 2024 – Jan./Dez. – Publicação contínua; e71/1-23 ; Educação; Educação,

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Teaching at the Federal Institute of Amazonas – learning from experience ; Enseñanza en el Instituto Federal de Amazonas – aprendiendo de experiencias ; Docência no Instituto Federal do Amazonas – aprendendo com as experiências ; Docência no Instituto Federal do Amazonas

• Authors : Peres, Claudio Afonso; Monteiro, Filomena Maria de Arruda; González Monteagudo, José

Subjects: Desenvolvimento Profissional Docente; Instituto Federal do Amazonas; Contexto Complexo

• Source: Linhas Críticas; Vol. 29 (2023); e47920 ; Linhas Crí­ticas; v. 29 (2023); e47920 ; 1981-0431 ; 1516-4896 ; 10.26512/lc.v29i

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A observação interdisciplinar como contributo para o desenvolvimento pessoal e profissional

• Authors : Duarte, Cristina; Sanches, Tatiana; Miranda, Joana P

Subjects: Pedagogia; Observação por pares; Interdisciplinaridade

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DOMÍNIOS DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO PARA O ENSINO MOBILIZADOS EM UM GRUPO DE ESTUDOS EM GEOMETRIA: UMA ANÁLISE

• Authors : Soares, Gabriel de Oliveira; Leivas, José Carlos Pinto

Subjects: Desenvolvimento Profissional Docente; Formação de Professores; Colaboração

• Source: Revista Signos; v. 44 n. 1 (2023) ; 1983-0378 ; 10.22410/issn.1983-0378.v44i1a2023

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MEMÓRIA, FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE: construindo aprendizagens ao longo da vida

• Authors : Fernandes, Iandra Fernandes Caldas; Sampaio, Maria Lúcia Pessoa Sampaio

Subjects: Formação; Desenvolvimento Profissional Docente; Memória

• Source: Revista Pedagógica; Vol. 25 (2023): Temática Livre - jan. / dez.; 1-25 ; Revista Pedagógica; v. 25 (2023): Temática Livre - jan. / dez.; 1-25 ; 1984-1566

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Desenvolvimento de competências digitais docentes: possibilidades na educação a distância

• Authors : Vieira, Márcia de Freitas

Subjects: Educação a distância online; Literacia digital; Tecnologias da informação e comunicação

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Políticas de Formação Continuada e Desenvolvimento Profissional Docente: uma estratégia de governamentalidade neoliberal empresarial

• Authors : Anadon, Simone Barreto; Silva, Simone Gonçalves da; Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul (FAPERGS)

Subjects: Educação; Políticas de Formação Continuada. Formação de Professores. Desenvolvimento Profissional Docente; Formação de Professores

• Source: Educar em Revista; V. 39 CURITIBA 2023; e88029 ; 1984-0411 ; 0104-4060

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O PROCESSO DE MENTORIA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES

• Authors : Patricia Laurindo Cunha Passos; Evandro José Branches Lopes Filho; Paulo Roberto Valdo Thomaz

Subjects: Desenvolvimento Profissional Docente; Mentoria; Formação Continuada de Professores

• Source: Revista Inovação Social 5(1) 1-18

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EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DO PROFESSOR

• Authors : Silva, Eliane Paganini da

Subjects: Desenvolvimento profissional docente; Identidade do professor; trabalho docente

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