Source: Academic Journal on Computing, Engineering and Applied Mathematics; Vol. 5 No. 2 (2024); 15-22 ; Academic Journal on Computing, Engineering and Applied Mathematics; v. 5 n. 2 (2024); 15-22 ; 2675-3588

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Learning difficulties in the concept of function in mathematic and physic students ; Dificultades en el aprendizaje del concepto de función en estudiantes de pedagogía de las matemáticas y la física

Authors : Tocto Maldonado, Jorge Santiago; Vivanco-Román, Jorge; Quizhpe Uchuari, Iván Agustín

Subjects: function; graphical representation; algebraic representation

Source: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar; Vol. 7 Núm. 2 (2023); 7225-7244 ; 2707-2215 ; 2707-2207 ; 10.37811/cl_rcm.v7i2

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A mean field analysis of two-layers neural networks with general convex loss function

Authors : DEMELAS, FRANCESCO; Romito, Marco

Subjects: MATEMATICA

Source: http://etd.adm.unipi.it/theses/available/etd-10072020-090015/.

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Processes of teaching the exponential function. A qualitative approach ; Procesos de enseñanza de la función exponencial. Un acercamiento cualitativo

Authors : Tarira Caice, Carlos Armando; Parra-Sandoval, Hugo; Delgado González, Mercedes

Subjects: procesos de enseñanza; función exponencial; matemática

Source: UISRAEL SCIENTIFIC JOURNAL; Vol. 7 No. 3 (2020); 37-50 ; Revista Científica UISRAEL; Vol. 7 Núm. 3 (2020); 37-50 ; 2631-2786 ; 1390-8545 ; 10.35290/rcui.v7n3.2020

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Processes applied by students to solve mathematical problems: case study about quadratic function ; Procesos aplicados por los estudiantes en la resolución de problemas matemáticos: caso de estudio sobre la función cuadrática ; Processos aplicados pelos alunos na resolução de problemas matemáticos: estudio de caso com a função quadratica

Authors : Arias-Rueda, Jhon Herminson; Arias-Rueda, César Augusto; Burgos Hernández, Carlos Arturo

Subjects: learning process; learning strategy; memorization

Source: Góndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias; Vol. 15 No. 2 (2020): May-August; 284-302 ; Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias; Vol. 15 Núm. 2 (2020): Mayo-Agosto; 284-302 ;

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A study on the variation of the coefficients of a quadratic function in the geogebra software environment ; Un estudio sobre la variación de los coeficientes de una función cuadrática en el entorno del software de geogebra ; Um estudo sobre a variação dos coeficientes de uma função quadrática no ambiente do software geogebra

Authors : Andrade, Wendel Melo; Santos, Maria José Costa dos; Brandão, Jorge Carvalho

Subjects: Funções quadráticas; Software Geogebra; Matemática

Source: Research, Society and Development; Vol. 9 No. 7; e58973742 ; Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 7; e58973742 ; Research, Society and Development; v. 9 n. 7; e58973742 ; 2525-3409

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Software winplot: estudo da função afim / Winplot software: study of the afim function

Authors : Lemes, Marco; Marques, Clandio; Brum, Valéria

Subjects: Matemática; Winplot; Função Afim

Source: Brazilian Journal of Development; v. 6, n. 2 (2020); 5520-5526 ; 2525-8761

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A possible approach to teach quadratic function in a technological environment ; Un posible abordaje para enseñar función cuadrática en un ambiente tecnológico

Authors : Azzolina, Yesica Aida; Saldivia, Fabiana; Maglione, Dora

Subjects: Enseñanza; aprendizaje; matemática

Source: Informes Científicos Técnicos - UNPA; Vol. 11 Núm. 3 (2019); 15-32 ; 1852-4516

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CRYPTOGRAPHY: A POSSIBILITY FOR THE TEACHING OF REVERSE FUNCTION ; CRIPTOGRAFIA: UMA POSSIBILIDADE PARA O ENSINO DE FUNÇÃO INVERSA

Authors : Vizolli, Idemar; Carvalho, Euvaldo Euvaldo de Souza; Pereira, Onésimo Rodrigues

Subjects: Ensino; Criptografia; Função Inversa

Source: REAMEC - Red Amazónica de Educación en Ciencias y Matemáticas; Vol. 7 Núm. 1 (2019): Janeiro a junho de 2019; 196-212 ; REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática; v. 7 n. 1

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The learning evaluations of the concept function in the mathematical subject I ; La evaluación del aprendizaje del concepto función en la asignatura Matemática I

Authors : Valle Castañeda, Wilmer; Castillo Estrella, Tomás; Camejo Puentes, Mercedes

Subjects: Evaluation of learning; mathematics; concept of function

Source: Mendive. Revista de Educación; Vol. 16, Núm. 2 (2018): Abril-junio; 222-237 ; 1815-7696

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