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O USO DAS MÍDIAS SOCIAIS COMO RECURSOS DIDÁTICOS NO ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : Silva, Cristovão Elias Alves da; Paiva, Maria Selma Barreto; Martins, Marcus Vinicius dos Santos

Subjects: Mídias Sociais; Tecnologias Digitais; Ensino Fundamental

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Concepções das tecnologias digitais de informação e comunicação presentes na BNCC da área de matemática e suas tecnologias ; Conceptions of digital information and communication technologies present in the BNCC of the Mathematics and its Technologies area

• Authors : Figueiredo, Ronaldo Lage; Pedrosa, Stella Maria Peixoto de Azevedo

Subjects: ensino; educação matemática; educação tecnológica

• Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 14, n. 1 (2023); 262-279 ; 2177-9309

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Percepções de Professores de Matemática sobre a Implementação do Ensino Remoto na Pandemia da COVID-19

• Authors : Santos, Ana Carolina Maia Barreto dos; Ceolim, Amauri Jersi; Hermann, Wellington

Subjects: Mathematics Teaching; Curriculum; Mathematics Education

• Source: Perspectivas da Educação Matemática; v. 16 n. 41 (2023): Edição de Abril de 2023, v. 16, n. 41; 1-23 ; 2359-2842 ; 1982-7652

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The Usability of Digital Technological Resources: the Perspective of a University Extension Course Linked to Initial Training ; A Usabilidade de Recursos Tecnológicos Digitais: A Perspectiva de um Curso de Extensão Universitária Atrelado à Formação Inicial

• Authors : Liao, Tarliz; Almeida, Sonia Regina Mincov de; Motta, Marcelo Souza

Subjects: Usabilidad; Formación Docente; Tecnologías Digitales

• Source: EaD em Foco; Vol. 13 No. 1 (2023); e2035 ; EaD em Foco; Vol. 13 Núm. 1 (2023); e2035 ; EaD em Foco; v. 13 n. 1 (2023); e2035 ; 2177-8310

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LIVRO DIDÁTICO E TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRÁTICA DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA

• Authors : Alexandre Dutra; Francislê Neri de Souza; António Moreira

Subjects: Ensino ativo; Livro didático; Livro didático digital

• Source: New Trends in Qualitative Research, Vol 17 (2023)

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Desenvolvimento da Sala de Aula Invertida nos Anos Finais do Ensino Fundamental

• Authors : Santos, Weider Alberto Costa; Mercado, Luis Paulo Leopoldo

Subjects: Tecnologias digitais da informação e comunicação; Ensino híbrido; Sala de Aula Invertida

• Source: INTERFACES DA EDUCAÇÃO; v. 13 n. 38 (2022): Interfaces da Educação ; 2177-7691 ; 10.26514/inter.v13i38

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Digital technologies integration movements in times of pandemic: dialogues with teachers who teach Mathematics ; Movimientos de integración de tecnologías digitales en tiempos de pandemia: diálogos con profesores que enseñan Matemáticas ; Movimentos de integração de tecnologias digitais em tempos de pandemia: diálogos com professores que ensinam Matemática

• Authors : Pereira, Stelamara Souza; Scherer, Suely

Subjects: Integração das Tecnologias Digitais; Ensino de Matemática; Formação de Professores

• Source: Educação Matemática Debate; v. 6 n. 12 (2022): jan./dez.; 1-21 ; 2526-6136

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Digital technologies and interdisciplinarity: articulations between mathematics and art through the use of learning objects ; Tecnologias digitais e interdisciplinaridade: articulações entre matemática e arte por meio da utilização de objetos de aprendizagem

• Authors : Loss, Taniele; Silva, Josyleine Aparecida Bento da; Motta, Marcelo Souza

Subjects: Interdisciplinaridade; Tecnologias digitais; Objetos de aprendizagem

• Source: Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia; v. 15 n. 2 (2022); 147-164 ; 1982-5153

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Investigações sobre o whatsapp nos processos de ensino e de aprendizagem: refletindo sobre o uso das tecnologias digitais durante a pandemia da COVID-19 ; Whatsapp investigations in teaching and learning processes: reflecting on the use of digital technologies during the covid-19 pandemic

• Authors : Bayerl Cesana, Vanessa; Dalbó Durães, Fernando; Cezar Cardoso, Valdinei

Subjects: Ensino de Matemática; Tecnologias digitais; Aprendizagem móvel

• Source: Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino; v. 1 n. 12 (2022) ; Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino (Research in Teach) ; Vol. 1 No. 12 (2022) ; 2526-2688

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A esthetic Experiences in Education: the arts as cultural immersion ; Experiências Estéticas na Educação: as artes como imersão cultura

• Authors : Souza, Luciana Jesus de

Subjects: Literatura Infantojuvenil; Ensino Fundamental; Tecnologias Digitais

• Source: Teaching in Perspectives; Vol. 3 No. 1 (2022): Ensino em Perspectivas; 1-9 ; Enseñar en perspectivas; Vol. 3 Núm. 1 (2022): Ensino em Perspectivas; 1-9 ; Ensino em Perspectivas; v. 3 n. 1 (2022):

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