نتائج البحث

APRENDIZAGEM DA ADIÇÃO COM JOGOS: PRÁTICAS EDUCATIVAS LÚDICAS PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE

• Authors : Pereira, Silvana Duarte; Klaus, Vanessa Lucena Camargo de Almeida

Subjects: Educação; Ensino; necessidades educacionais específicas

• Source: Revista de Ciências Humanas; v. 25, n. 1 (2024): Educação, Humanização e Inclusão; 151-168 ; 1981-9250

تفاصيل العنوان

FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA: : DESAFIO PERMANENTE

• Authors : Abreu, Maria do Socorro Cardoso de; Santiago, Silvany Bastos; Vasconcelos, Hellen Beatriz Teixeira de

Subjects: Formação de professores; Educação inclusiva; Necessidades Educacionais Especificas

• Source: Anais do Encontro Nacional sobre Inclusão Escolar da Rede Profissional Tecnológica (ENIERPT); v. 1 n. 1 (2021): Anais do Encontro Nacional sobre Inclusão Escolar da Rede Profissional Tecnológica

تفاصيل العنوان

Tecnologias Assistivas e Necessidades Educacionais Específicas: da oferta de recursos de software ao público-alvo

• Authors : Tatiele Bolson Moro; Ygor Corrêa; Carla Beatris Valentini

Subjects: Tecnologias assistivas; Necessidades educacionais específicas; Educação inclusiva

• Source: Política e Gestão Educacional, Vol 24, Iss 3 (2020)

تفاصيل العنوان

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INCLUSIVA A PARTIR DA PERCEPÇÃO DOS DOCENTES DO CAMPUS APODI DO IFRN

• Authors : Jordana Tavares de Lira; Adriane Cenci

Subjects: Educação inclusiva; Educação profissional; Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE)

• Source: Práxis Educacional, Vol 16, Iss 39 (2020)

تفاصيل العنوان

As Discussões De Vygotsky Sobre Defectologia: Necessidades Para A Formação De Professores Na Perspectiva Da Educação Inclusiva

• Authors : Silva, Eliane Pereira Domingues Da UNIFESP;

Subjects: Inclusive Education; Collaborative Research; Special Needs

تفاصيل العنوان