Source: REAMEC - Red Amazónica de Educación en Ciencias y Matemáticas; Vol. 12 (2024): janeiro a dezembro de 2024 - Publicação Contínua; e24032 ; REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e

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The evaluation of learning during remote teaching Imposed by the Covid-19 pandemic ; A avaliação da aprendizagem durante o ensino remoto imposto pela pandemia da Covid-19

Authors : Lisbôa, Cássia do Carmo Andrade; Moreira, Maria Cristina do Amaral

Subjects: learning evaluation; science education; remote teaching

Source: Revista Contexto & Educação; v. 39 n. 121 (2024); e14253 ; Context and Education Journal; Vol. 39 No. 121 (2024); e14253 ; Revista Contexto & Educación; Vol. 39 Núm. 121 (2024); e14253 ; 2179-1309

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TEACHING SCIENCE AND MATHEMATICS: PROBLEMATIZING PEDAGOGICAL PRACTICES DEVELOPED IN TRAINING CONTEXT ; ENSEÑANZA DE CIENCIAS Y MATEMÁTICAS: PROBLEMATIZANDO PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DESARROLLADAS EN CONTEXTO FORMATIVO ; ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: PROBLEMATIZANDO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DESENVOLVIDAS EM CONTEXTO FORMATIVO

Authors : Galdino, Ana Claudia de Araújo; Martins, Ana Elisa Pedade Sodero; Silva, Itamar Miranda da

Subjects: Ensino de Ciências; Ensino de Matemática; Formação Docente

Source: Interdisciplinary Journal in Science and Mathematics Education; Vol. 4 (2024): Janeiro a dezembro - Fluxo Contínuo; e24001 ; Revista Interdisciplinaria de Enseñanza de Ciencias y Matemáticas; Vol.

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ESTUDO DE DISSERTAÇÕES PUBLICADAS NOS ANOS DE 2018 A 2022 COM A ABORDAGEM DAS QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS NAS AULAS DE CIÊNCIAS DA NATUREZA DO ENSINO FUNDAMENTAL

Authors : Oliveira, Jean Carlos Soares de; Tasinaffo Alves, Ana Claudia

Subjects: Ensino de Ciências; Questões Sociocientíficas; Ensino Fundamental

Source: Revista Destaques Acadêmicos; v. 15, n. 4 (2023): Ciências Exatas e Tecnológicas ; 2176-3070 ; 10.22410/issn.2176-3070.v15i4a2023

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Tecnologias Digitais de informação e comunicação de ensino de física e ciências

Authors : Silva Lopes, Eduarda da; Pastorio, Dioni Paulo

Subjects: Ensino de ciências; Tecnologias; Ensino e aprendizagem

Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; No. 55 (2024): jan-jun; 529-532 ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; Núm. 55 (2024): ene-jun; 529-532 ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; n. 55 (2024): jan-jun; 529-532

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Teaching Conceptions On The Teaching Of Chemistry From The Sociocritical Approach ; Concepciones Docentes Sobre Enseñanza De La Química Desde El Enfoque Sociocrítico ; Concepções De Ensino Sobre O Ensino De Química A Partir Do Abordagem Sociocritico

Authors : Morales Riascos, Marcelo

Subjects: Sociocritical approach; teaching chemistry; science education

Source: Bio-grafía; Vol. 16 No. Extraordinario (2023): Proceedings of the VI Congress of the Latin American Network for Research in Experimental Sciences Didactics ; Bio-grafía; Vol. 16 Núm. Extraordinario

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Animalcules That Grow In Flasks: A Scenario To Discuss The Nature Of Sciences And The Notion Of Living Beings ; Animálculos Que Crecen En Matraces: Un Escenario Para Discutir Sobre Naturaleza De Las Ciencias Y La Noción De Ser Vivo ; Animálculos Que Crescem Em Frascos: Um Cenário Para Discutir A Natureza Das Ciências E A Noção De Ser Vivo

Authors : Rodríguez Ramírez, Diana María; Romero Chacón, Ángel Enrique

Subjects: Science Teaching; Basic Primary education; Historical Scientific episodes

Source: Bio-grafía; Vol. 16 No. Extraordinario (2023): Proceedings of the VI Congress of the Latin American Network for Research in Experimental Sciences Didactics ; Bio-grafía; Vol. 16 Núm. Extraordinario

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Science and its People: Gender Approach Proposal for Elementary Education ; Las Ciencias y sus Personas: Propuesta Educativa con Enfoque de Género en la Educación Básica ; Ciências e seus Povos: Proposta Educativa com Abordagem de Gênero na Educação Básica

Authors : Pino Díaz, Katerin Vanessa; Jara Colicoy, Natalia Andrea

Subjects: Gender approach; elementary education; science teaching

Source: Bio-grafía; Vol. 16 No. Extraordinario (2023): Proceedings of the VI Congress of the Latin American Network for Research in Experimental Sciences Didactics ; Bio-grafía; Vol. 16 Núm. Extraordinario

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Inquiry-Based Teaching: An Analysis Of Investigative Approaches In Normative Documents For Teacher Education In Brazil ; Enseñanza Por Investigación: Un Análisis De Los Enfoques Investigativos En Documentos Normativos Para La Formación De Profesores En Brasil ; Ensino Por Investigação: Uma Análise Das Abordagens Investigativas Nos Documentos Normativos Para A Formação Docente No Brasil

Authors : Vital Junior, Antonio Aparecido; de Freitas Zompero, Andréia

Subjects: inquiry-based teaching; teacher education; normative documents

Source: Bio-grafía; Vol. 16 No. Extraordinario (2023): Proceedings of the VI Congress of the Latin American Network for Research in Experimental Sciences Didactics ; Bio-grafía; Vol. 16 Núm. Extraordinario

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نتائج البحث

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Explorando a Terra na educação básica

TEACHING THROUGH INQUIRY AS A PROMOTER OF LEARNING ABOUT SOIL FORMATION ; LA ENSEÑANZA MEDIANTE LA INVESTIGACIÓN COMO PROMOTOR DEL APRENDIZAJE SOBRE LA FORMACIÓN DE LOS SUELO ; ENSINO POR INVESTIGAÇÃO COMO PROMOTOR DA APRENDIZAGEM SOBRE A FORMAÇÃO DOS SOLOS

The evaluation of learning during remote teaching Imposed by the Covid-19 pandemic ; A avaliação da aprendizagem durante o ensino remoto imposto pela pandemia da Covid-19

ESTUDO DE DISSERTAÇÕES PUBLICADAS NOS ANOS DE 2018 A 2022 COM A ABORDAGEM DAS QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS NAS AULAS DE CIÊNCIAS DA NATUREZA DO ENSINO FUNDAMENTAL

Tecnologias Digitais de informação e comunicação de ensino de física e ciências

Teaching Conceptions On The Teaching Of Chemistry From The Sociocritical Approach ; Concepciones Docentes Sobre Enseñanza De La Química Desde El Enfoque Sociocrítico ; Concepções De Ensino Sobre O Ensino De Química A Partir Do Abordagem Sociocritico

Science and its People: Gender Approach Proposal for Elementary Education ; Las Ciencias y sus Personas: Propuesta Educativa con Enfoque de Género en la Educación Básica ; Ciências e seus Povos: Proposta Educativa com Abordagem de Gênero na Educação Básica

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