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THE PRESENCE OF MEMES IN NATURE SCIENCE TESTS ; LA PRESENCIA DE LOS MEMES EN LAS PRUEBAS DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA ; A PRESENÇA DE MEMES EM PROVAS DE CIÊNCIAS DA NATUREZA

• Authors : Agostinho Lopes, Jozélio; Silva Leite, Bruno

Subjects: Ciências da natureza; gêneros multimodais; memes

• Source: Educação em Revista ; v. 40 ; 1982-6621 ; 0102-4698

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ANALYSIS OF ACTIVE METHODOLOGIES INDICATORS IN NATURAL SCIENCES DIDACTIC SEQUENCES IN A PEDAGOGY COURSE AT A STATE UNIVERSITY OF PARANÁ ; Análise de indicadores de metodologias ativas em sequências didáticas de ciências da natureza em um curso de Pedagogia de uma Universidade Estadual do Paraná

• Authors : Omachi , Nathalie Akie; Barbosa da Riva , Poliana

Subjects: Active methodologies; natural sciences; initial formation

• Source: Temas & Matizes; v. 17 n. 31 (2023): Dossiê Formação de professores e as atividades investigativas na Educação em Ciências; 629-653 ; 1981-4682 ; 1519-7972

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Uma questão de natureza económica: métodos e processos de transmissão da verdade científica na Escola Normal Superior da Universidade de Coimbra

• Authors : Ferreira, António; Mota, Luís

Subjects: Metodologia; Ciências da Natureza; Matemática

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BNCC and health education in science teaching in the early years of elementary school ; BNCC y educación para la salud en la enseñanza de las ciencias en los primeros años de la escuela primaria ; BNCC e a educação em saúde no ensino de ciências nos anos iniciais do ensino fundamental

• Authors : Pacheco de LIMA, Kaliandra; EMMEL, Rúbia

Subjects: Natural Sciences; biomedical model; biopsychosocial model

• Source: Bio-grafía; 2022: Memorias XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental ; 2619-3531 ; 2027-1034

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Environmental Education in the CTS perspective: an interdisciplinary experience ; Educación Ambiental en la perspectiva CTS: una experiencia interdisciplinaria ; Educação Ambiental na perspectiva CTS: uma experiência interdisciplinar

• Authors : Escalante Medeiros, Claudia; Vargas Bozzato, Carla

Subjects: Environmental Education; Interdisciplinarity; Natural Sciences

• Source: Bio-grafía; 2022: Memorias XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental ; 2619-3531 ; 2027-1034

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Perceptions of Teachers From the First Years of Fundamental Education on Aspects of Their Education and Practices to Teach Sciences ; Percepciones de los Docentes de Primeros Años de Educación Primaria sobre Aspectos de su Formación y Prácticas para la Enseñanza de Ciencias ; Percepções de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental sobre Aspectos da sua Formação e Práticas para Ensinar Ciências

• Authors : Camargo de Lima, João Paulo; Fabilele, Fabiele Cristiane Dias Broietti; Keila, Keila Padilha De Oliveira Camargo De Lima

Subjects: Elementary school; Nature science; Teacher education

• Source: Góndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias; Vol. 18 No. 3 (2023): Septiembre-Diciembre; 440-454 ; Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las

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Uso de mapas mentais nas aulas de ciências durante ensino remoto imposto pela pandemia da Covid-19 ; The use of mind maps in science classes during remote teaching ; El uso de mapas mentales en las clases de ciencias durante la enseñanza a distancia

• Authors : LISBOA SANTOS, JEISON; Flauzino dos Santos Melo, Juliana; Fernandes de Miranda, Anderson

Subjects: Estrategia didáctica; Ciéncias de la naturaleza; Lúdico

• Source: Journal of Education Science and Health; v. 3 n. 2 (2023): JESH; 1-9 ; Journal of Education, Science and Health – JESH; Vol. 3 No. 2 (2023): JESH; 1-9 ; 2763-6119

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Ciências e Meio Ambiente na formação inicial de professores: analisando fotografias da paisagem local

• Authors : Freitas, Rafael Almeida de

Subjects: Ciências da Natureza; Educação Ambiental; Ensino de Ciências

• Source: Com a Palavra, o Professor; v. 8 n. 21 (2023): (maio/agosto) Número Temático: "Ensino de Ciências: currículo e práticas pedagógicas"; 274-288 ; 2526-2882 ;

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Environmental themes in natural sciences textbooks: an analysis based on the macro-trends of environmental education

• Authors : Eduardo Leite Vieira; Albaneide Fernandes Wanderley

Subjects: Ciências da Natureza; Educação Ambiental; PNLD 2021

• Source: Diversitas Journal, Vol 8, Iss 2 (2023)

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Science Education against Prejudice: from Nature to Multinatures ; Educação Científica contra o Preconceito: da Natureza às Multinaturezas

• Authors : Machado, Vitor Fabrício; Coppe, Cristiane

Subjects: Prejudice; Indigenous people; Natural sciences

• Source: Brazilian Journal of Research in Science Education; v. 22 (2022): Janeiro-Dezembro; e32489, 1-23 ; Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências; v. 22

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