Source: Filosofia e Educação; Vol. 15 (2023): Publicação Contínua | A afirmação metodológica da epistemologia da pesquisa educacional e a pluralidade do legado de Sílvio Ancízar Sanchez Gamboa

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Dialogue as a formative principle in Socrates and Paulo Freire ; Diálogo como princípio formativo em Sócrates e Paulo Freire

Authors : Oliveira, Damião Bezerra; Silva, Ivys de Alcântara; Silva, Camila de Souza da

Subjects: Diálogo; Formação; EducaçãoBrazil; Contemporary; Brasil

Source: Filosofia e Educação; Vol. 15 (2023): Publicação Contínua | A afirmação metodológica da epistemologia da pesquisa educacional e a pluralidade do legado de Sílvio Ancízar Sanchez Gamboa

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Reflections from the concept of work in Marx: the formation of historical man or history in human formation? ; A formação do homem histórico ou a história na formação humana? reflexões a partir do trabalho ; Reflexões a partir do conceito de trabalho em Marx: a formação do homem histórico ou a história na formação humana?

Authors : Mauerverck, Wesley Silva; Leal, Catia Regina Assis Almeida

Subjects: Human formation; Work; EducationBrazil; Contemporary; Europa

Source: Filosofia e Educação; Vol. 15 (2023): Publicação Contínua | A afirmação metodológica da epistemologia da pesquisa educacional e a pluralidade do legado de Sílvio Ancízar Sanchez Gamboa

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Silvio Gamboa: militant coherence and theoretical consistency in the defense of a humanizing education as a right. ; Silvio Gamboa: coerência militante e consistência teórica na defesa de uma educação humanizadora e como direito. : coerência militante e consistência teórica na defesa de uma educação humanizadora e como direito. ; Silvio Gamboa: coerência militante e consistência teórica na defesa de uma educação humanizadora e como direito.

Authors : Polli, José Renato; Freitas, Charles Lamartine de Sousa

Subjects: Epistemologia; Educação; HumanizaçãoBrazil; Contemporary; Brasil

Source: Filosofia e Educação; Vol. 15 (2023): Publicação Contínua | A afirmação metodológica da epistemologia da pesquisa educacional e a pluralidade do legado de Sílvio Ancízar Sanchez Gamboa

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Remote work in the pandemic and the teaching work in public universities ; Trabajo remoto en la pandemia y el trabajo docente en las universidades públicas ; O trabalho remoto na pandemia e o trabalho docente nas universidades públicas

Authors : Bonaldi, Cristiana Mara; Barros, Maria Elizabeth Barros de

Subjects: Educação; Trabalho docente; SaúdeBrazil; Contemporary; Brasil

Source: ETD - Educação Temática Digital; Vol. 26 (2024): Continuous publication; e024027 ; ETD - Educação Temática Digital; Vol. 26 (2024): Publicación continua; e024027 ; ETD - Educação Temática

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Neoliberal rationality and the logic of competition in education ; A racionalidade neoliberal e a lógica concorrencial na educação

Authors : Oliveira, Thiago Silva Freitas

Subjects: Rationality; Neoliberalism; EducationBrazil; Contemporary; Brasil

Source: Filosofia e Educação; Vol. 15 (2023): Publicação Contínua | A afirmação metodológica da epistemologia da pesquisa educacional e a pluralidade do legado de Sílvio Ancízar Sanchez Gamboa

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Las Plantas en la Enseñanza de las Ciencias y la Producción de Vínculos y Recuerdos Afectivos ; Plants in Science Teaching and the Production of Affective Bonds and Memories ; AS PLANTAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS E A PRODUÇÃO DE LAÇOS E MEMÓRIAS AFETIVAS

Authors : Vieira Felix, Claivert; Valentim, Maria Luiza Mira; Vicente, William César de Oliveira

Subjects: Currículo; Ensino de botânica; Extensão universitáriaBrasil; Contemporáneo; Brazil

Source: Journal of Geospatial Modelling; v. 3 n. 1 (2023); 183-187 ; 2526-1746 ; 10.22615/2526-1746-jgm-3.1

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THEORETICAL AND METHODOLOGICAL ASPECTS FOR THE TEACHING OF VIRTUAL EXHIBITIONS: : ANALYSIS OF THE NOIA CURRICULUM EXHIBITION ; ASPECTOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS PARA LA IMPARTICIÓN DE EXPOSICIONES VIRTUALES: : ANÁLISIS DE LA EXPOSICIÓN CURRICULAR NOIA ; ASPECTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS PARA O ENSINO DE EXPOSIÇÕES VIRTUAIS : ANÁLISE DA EXPOSIÇÃO CURRICULAR NOIA

Authors : Padilha, Renata; Lopes, Thainá Castro Costa Figueiredo

Subjects: Exposições virtuais; Expografia; EnsinoBrazil; contemporary; Brasil

Source: Citizenship in Action: Extension and Culture Magazine; Vol. 5 No. 2 (2021): Cidadania em Ação: Revista de Extensão e Cultura; 4-19 ; Ciudadanía en Acción: Revista Extensión y Cultura; Vol. 5

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