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Academic Journal

Dialogue as a formative principle in Socrates and Paulo Freire ; Diálogo como princípio formativo em Sócrates e Paulo Freire

Subjects: Diálogo; Formação; EducaçãoBrazil; Contemporary; Brasil

  • Source: Filosofia e Educação; Vol. 15 (2023): Publicação Contínua | A afirmação metodológica da epistemologia da pesquisa educacional e a pluralidade do legado de Sílvio Ancízar Sanchez Gamboa

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Neoliberal rationality and the logic of competition in education ; A racionalidade neoliberal e a lógica concorrencial na educação

Subjects: Rationality; Neoliberalism; EducationBrazil; Contemporary; Brasil

  • Source: Filosofia e Educação; Vol. 15 (2023): Publicação Contínua | A afirmação metodológica da epistemologia da pesquisa educacional e a pluralidade do legado de Sílvio Ancízar Sanchez Gamboa

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Bolsa auxílio-social (BAS): além da permanência estudantil

Subjects: Educação física; ensino; pesquisaBrasil; Contemporâneo; Brazil

  • Source: Sínteses: Revista Eletrônica do SimTec; n. 8.Eixo 3 (2022): Temática: SimTec 25 anos: Histórias, Conquistas e Desafios Profissionais; e0220833 ; Sínteses: Revista Eletrônica do SimTec; No.

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Curso de extensão em fisioterapia respiratória em terapia intensiva de adultos do Hospital de Clínicas/UNICAMP

Subjects: Ensino; Extensão; PesquisaBrazil; Contemporary; Brasil

  • Source: Sínteses: Revista Eletrônica do SimTec; n. 8.Eixo 2 (2022): Temática: SimTec 25 anos: Histórias, Conquistas e Desafios Profissionais; e0220953 ; Sínteses: Revista Eletrônica do SimTec; No.

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