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(Re) découvrir l’« individualisme nouveau » de John Dewey… pour penser l’éducation et la formation en démocratie au XXIème siècle

• Authors : Roelens, Camille

Subjects: John Dewey; démocratie; individualisme

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Traduire : humanisme et pluralités des cultures. Transmission des savoirs et éducation de l’homme à la Renaissance

• Authors : Gregorio Fins, Adelaide

Subjects: traduction; transmission; éducation

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A Review of the Literature from 1970 to 2022 on the Roles of Teachers and Artificial Intelligence in the Field of AI in Education ; Una revisión de los escritos de 1970 a 2022 sobre los papeles del profesor y la inteligencia artificial en el campo de la IA en educación ; Une recension des écrits de 1970 à 2022 sur les rôles de l’enseignant et de l’intelligence artificielle dans le domaine de l’IA en éducation

• Authors : Lepage, Alexandre; Roy, Normand

Subjects: intelligence artificielle; éducation; enseignant

• Source: Mediations and Mediatizations; No. 16 (2023): Creativity and Innovation With Digital Technology; 9-29, 30-50 ; Mediaciones y mediatizaciones; Núm. 16 (2023): Creatividad e innovación con la

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Distributed Ledger Technology (DLT): Practices and Perspectives in the Education Sector ; Tecnología de contabilidad distribuida (TCD): Usos y perspectivas en el sector educativo ; La technologie des registres distribués (TRD) : usages et perspectives dans le secteur de l’éducation

• Authors : Anne, Abdoulaye; El Bahlouli, Yassine

Subjects: blockchain; education; technology

• Source: Mediations and Mediatizations; No 14 (2023): Digital Technology in Education in Africa: Current Usage and Perspectives; 11-27 ; Mediaciones y mediatizaciones; Núm. 14

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A Review of the Literature from 1970 to 2022 on the Roles of Teachers and Artificial Intelligence in the Field of AI in Education ; Una revisión de los escritos de 1970 a 2022 sobre los papeles del profesor y la inteligencia artificial en el campo de la IA en educación ; Une recension des écrits de 1970 à 2022 sur les rôles de l’enseignant et de l’intelligence artificielle dans le domaine de l’IA en éducation

• Authors : Lepage, Alexandre; Roy, Normand

Subjects: artificial intelligence; education; teacher

• Source: Mediations and Mediatizations; No 16 (2023): Creativity and Innovation With Digital Technology; 9-29, 30-50 ; Mediaciones y mediatizaciones; Núm. 16 (2023): Creatividad e innovación con la

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A sense of responsibility in organizations: lessons for school administration ; Le sens des responsabilités dans les organisations : apprentissages pour l’administration scolaire

• Authors : BAMOUNI, Charles Karosy

Subjects: sens; responsabilité; éthique

• Source: LAKISA; No. 4 (2022): LAKISA-Review of Educational Sciences; 83-90 ; LAKISA; No 4 (2022): LAKISA-Revue des Sciences de l'Education ; 83-90 ; 2790-1270 ; 2790-1262

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La piste de l’éducation à, par et pour la prudence numérique : un outil pour professionnaliser les enseignants

• Authors : Laurent Heiser; Didier Mouren

Subjects: éthique; expérience vécue; prudence numérique

• Source: Médiations & Médiatisations, Iss 16, Pp 153-160 (2023)

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Gamificação: uma proposta lúdica com enfoque de ciência, tecnologia e sociedade (CTS) na Educação Infantil

• Authors : Adriana Bento da Silva Cordeiro; Vera Maria Jarcovis Fernandes; Marcio Eugen Klingenschmid Lopes dos Santos

Subjects: Educação Infantil; Ciência; Tecnologia

• Source: Indagatio Didactica, Vol 15, Iss 1 (2023)

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Editorial do Número Especial da Indagatio Didactica – VIII SIACTS

• Authors : Mauro Sérgio Teixeira de Araújo; Márcio Eugen Klingenschmid Lopes dos Santos

Subjects: Educação CTS; Ciência; Tecnologia

• Source: Indagatio Didactica, Vol 15, Iss 1 (2023)

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Possibilidade de aproximação entre Educação CTSA e Educação Ambiental Crítica: uma análise nas atas do ENPEC no período 2011-2019

• Authors : Dieison Prestes da Silveira; Joselia Cristina Siqueira da Silva; Leonir Lorenzetti

Subjects: Ciência; Tecnologia; Sociedade e Ambiente

• Source: Indagatio Didactica, Vol 15, Iss 1 (2023)

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