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We Need to Rethink the Place of Digital Skills in Quebec's Education System ; Debemos replantearnos el lugar de las competencias digitales en el sistema educativo de Quebec ; Il faut repenser la place de la compétence numérique dans le système éducatif québécois

• Authors : Giroux, Patrick; Dumouchel, Gabriel; Hébert, Étienne

Subjects: intelligence artificielle; enjeux éducatifs; programme de formation

• Source: Mediations and Mediatizations; No. 17 (2024): Management, governance, and funding of digital education and higher education; 108-114 ; Mediaciones y mediatizaciones; Núm. 17 (2024): Gestión,

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The Skills Needed to Manage AI Projects: Personal Contributions, Contributions of Others ; Las competencias necesarias para gestionar proyectos de IA: contribución propia, contribución de los demás ; Les compétences à développer pour la gestion de projets en IA : part de soi, part d’autrui

• Authors : Psyché, Valéry; Tremblay, Diane-Gabrielle; Payen Jean Baptiste, Valérie

Subjects: développement de compétences; identité professionnelle; intelligence artificielle

• Source: Mediations and Mediatizations; No. 17 (2024): Management, governance, and funding of digital education and higher education; 9-28 ; Mediaciones y mediatizaciones; Núm. 17 (2024): Gestión, gobernanza

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A Review of the Literature from 1970 to 2022 on the Roles of Teachers and Artificial Intelligence in the Field of AI in Education ; Una revisión de los escritos de 1970 a 2022 sobre los papeles del profesor y la inteligencia artificial en el campo de la IA en educación ; Une recension des écrits de 1970 à 2022 sur les rôles de l’enseignant et de l’intelligence artificielle dans le domaine de l’IA en éducation

• Authors : Lepage, Alexandre; Roy, Normand

Subjects: intelligence artificielle; éducation; enseignant

• Source: Mediations and Mediatizations; No. 16 (2023): Creativity and Innovation With Digital Technology; 9-29, 30-50 ; Mediaciones y mediatizaciones; Núm. 16 (2023): Creatividad e innovación con la

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A Review of the Literature from 1970 to 2022 on the Roles of Teachers and Artificial Intelligence in the Field of AI in Education ; Una revisión de los escritos de 1970 a 2022 sobre los papeles del profesor y la inteligencia artificial en el campo de la IA en educación ; Une recension des écrits de 1970 à 2022 sur les rôles de l’enseignant et de l’intelligence artificielle dans le domaine de l’IA en éducation

• Authors : Lepage, Alexandre; Roy, Normand

Subjects: artificial intelligence; education; teacher

• Source: Mediations and Mediatizations; No 16 (2023): Creativity and Innovation With Digital Technology; 9-29, 30-50 ; Mediaciones y mediatizaciones; Núm. 16 (2023): Creatividad e innovación con la

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Apport de l’intelligence artificielle dans la surveillance des personnes fragiles à domicile

• Authors : Campo, Eric; Brulin, Damien; Estève, Daniel ...

Subjects: Habitat domotisé; instrumentation; personnes âgées

• Source: EISSN: 2967-9672 ; Revue Ouverte d'Intelligence Artificielle ; https://laas.hal.science/hal-04126898 ; Revue Ouverte d'

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Apport de l’intelligence artificielle dans la surveillance des personnes fragiles à domicile

• Authors : Campo, Eric; Brulin, Damien; Estève, Daniel ...

Subjects: Habitat domotisé; instrumentation; personnes âgées

• Source: EISSN: 2967-9672 ; Revue Ouverte d'Intelligence Artificielle ; https://laas.hal.science/hal-04126898 ; Revue Ouverte d'

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Apport de l’intelligence artificielle dans la surveillance des personnes fragiles à domicile

• Authors : Campo, Eric; Brulin, Damien; Estève, Daniel ...

Subjects: Habitat domotisé; instrumentation; personnes âgées

• Source: EISSN: 2967-9672 ; Revue Ouverte d'Intelligence Artificielle ; https://laas.hal.science/hal-04126898 ; Revue Ouverte d'

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Les « jeux de ficelles » d’une gouvernance éthique de l’intelligence artificielle

• Authors : Marques, Julie

Subjects: discrimination; éthique; inégalités

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Intelligence Artificielle et mobilité en Afrique subsaharienne : contribution à l’analyse des applications du domaine des transports et de la logistique

• Authors : KIYINDOU, Alain; CAPO-CHICHI, Gilbert; AMESSINOU, Kossi

Subjects: mobility; artificial intelligence; Africa

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Les défis pour utiliser les données en éducation

• Authors : Minichiello, Federica

Subjects: intelligence artificielle; données; souveraineté numériqueAustralie; Kenya; Sénégal

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