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A FORMAÇÃO PARA DOCENTES DA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA: COMO ADEQUAR ESTRATÉGIAS DE ENSINO SIGNIFICATIVAS PARA ATENDER ÀS NECESSIDADES DOS ESTUDANTES COM TEA?

• Authors : de Souza, Amarílis da Guia; dos Santos, Luiz Antonio da Silva; de Souza, Ivanise Almeida Rodrigues

Subjects: Transtorno do espectro autista; prancha fácil; estudantes

• Source: REVISTA FOCO; Vol. 16 No. 6 (2023): Fluxo Contínuo; e2461 ; REVISTA FOCO; v. 16 n. 6 (2023): Fluxo Contínuo; e2461 ; 1981-223X

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TREINAMENTO EM SIMULAÇÃO NO ENSINO DA GINECOLOGIA E OBSTETRÍCIA - EDIÇÃO 2022

• Authors : Zahn, Pyetra Nunes; Pessini, Suzana Arenhart; Rodrigues, Juliete Costa ...

Subjects: Estudantes; Simulação; Exame ginecológico

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Formación en educación profesional y tecnológica en educación técnica integrada: expectativas para la formación humana en una institución del norte de Minas Gerais ; Training in vocational and technological education in the technical courses integrated to high school: expectations for human training in an institution of northern Minas Gerais ; A formação na educação profissional e tecnológica no ensino técnico integrado: expectativas para uma formação humana em uma instituição do norte de Minas Gerais

• Authors : Araújo, Wanderson Pereira; Pereira, Cláudio Wilson dos Santos; Gaia, Maurício Gabriel Mendes

Subjects: educação profissional; formação humana; expectativas

• Source: Revista Educação e Emancipação; v. 15, n. 1, jan./abr. 2022; 179-202 ; 2358-4319 ; 1677-6097

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EXTENSÃO COMO POSSIBILIDADE DE FORMAÇÃO INTEGRAL E OMNILATERAL PARA TÉCNICOS EM GUIA DE TURISMO

• Authors : Barboza, Silvia Marina Linhares; Comarú, Michele Waltz; PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO DO INSTITUTO FEDERAL DO RIO DE JANEIRO

Subjects: CIÊNCIAS HUMANAS; Extensão; Ensino integrado

• Source: Revista Práxis: saberes da extensão; v. 10, n. 20 (2022): Revista Práxis: saberes da extensão; 3-24 ; 2525-5355 ; 2318-2369

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A formação profissional e o mundo do trabalho pela ótica de estudantes de cursos técnicos de nível médio

• Authors : Gawryszewski, Bruno

Subjects: Estudantes; Educação Profissional Técnica de Nível Médio; Trabalho e Educação

• Source: Educação em Revista ; v. 37 n. 1 (2021): Vol. 37 (2021); 19 ; 1982-6621 ; 0102-4698

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LOURENÇO FILHO E A APRENDIZAGEM COMERCIAL NOS PRIMÓRDIOS DA MASSIFICAÇÃO DO ENSINO COMERCIAL NO BRASIL (1946)

• Authors : Pedrosa, José Geraldo; Duenhas, Flávia Oliveira; Ramos, Nívea Maria Teixeira

Subjects: Ciências Humanas; Educação; Aprendizagem Profissional

• Source: Tópicos Educacionais; v. 27, n. 2 (2021): Revista Tópicos Educacionais; 25-51 ; 2448-0215

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Atualização e Relações interativas: situações favorecedoras do desenvolvimento profissional do tecnólogo-professor iniciante

• Authors : Sousa, Laura Maria Andrade; Moura, Maria da Glória Carvalho

Subjects: Ciências Humanas; Educação; Desenvolvimento Profissional

• Source: Eutomia; v. 1, n. 27 (2020): Eutomia 27 (Out.2020); 19-39 ; 1982-6850

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A FORMAÇÃO PROFISSIONAL E O MUNDO DO TRABALHO PELA ÓTICA DE ESTUDANTES DE CURSOS TÉCNICOS DE NÍVEL MÉDIO

• Authors : GAWRYSZEWSKI,BRUNO

Subjects: Estudantes; Educação Profissional Técnica de Nível Médio; Trabalho e Educação

• Source: Educação em Revista v.37 2021

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Curricularização da extensão: um possível caminho para a educação profissional de nível médio ; Extension in school curriculum: a possible way to professional high school education

• Authors : Delevedove, Késia Zoteli de Oliveira;

Subjects: Educação Profissional Tecnológica; Curricularização da extensão; Ensino Médio Integrado

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Galvanizar o Frankenstein: currículo(s) integrado(s) no ensino médio integrado na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica

• Authors : Cunha, Eduardo Lucindo Rodrigues da;

Subjects: Currículo integrado; Ensino Médio Integrado; Integração curricular

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