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Professional Technical High School Education after LDB/1996: contradictions, advancements and setbacks ; La Educación Técnica Profesional de Nivel Secundario post-LDB/1996: contradicciones, avances y retrocesos ; A Educação Profissional Técnica de Nível Médio pós-LDB/1996: contradições, avanços e recuos

• Authors : Possamai, Tamiris; Santos , Shilton Roque dos; Oliveira , André Ricardo

Subjects: Professional Technical High School Education; Professional and Technological Education; Educational Policy

• Source: Revista Labor; v. 1 n. 28 (2022): Revista Labor; 73 - 97 ; 1983-5000

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Avaliações de produto e processo: : o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em discussão

• Authors : da Silva, Wellington; Lúcia Ferreira, Sandra; Dalmacir da Silveira, Luiz

Subjects: Avaliação somativa; Avaliação formativa; Trabalho de Conclusão de Curso

• Source: Pró-Discente; v. 30 n. 2 (2023): Revista Pró-Discente: Caderno de Produções Acadêmico-Científicas do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFES ; 1676-840X ; 2177-6628

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Ensino Médio Integrado no CEFET/RJ campus Maracanã: concepções de integração em disputa

• Authors : Valença, Cristiana Rosa; Brunow, Vanessa de Oliveira; Velasco, Fernanda Zerbinato Bispo

Subjects: Integrated High School; Integration; Document analysis

• Source: Revista Labor; v. 1 n. 28 (2022): Revista Labor; 29 - 52 ; 1983-5000

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Research as a pedagogical principle in the context of Integrated High School in Federal Institutes (IFs): a bibliographic analysis ; La investigación como principio pedagógico en el contexto del Bachillerato Integrado en los Institutos Federales (IFs): un análisis bibliográfico ; A pesquisa como princípio pedagógico no contexto do Ensino Médio Integrado nos Institutos Federais (IFs): uma análise bibliográfica

• Authors : Mariani, Fábio; Verges, João Vitor Gobis; Verges, Nivea Massaretto

Subjects: formação humana integral; currículo integrado; educação profissional técnica de nível médio

• Source: Quaestio - Revista de Estudos em Educação; v. 25 (2023): Publicação Contínua; e023038 ; 2177-5796 ; 1518-2886

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Terminologia na Educação Profissional Técnica de Nível Médio: estudos iniciais ; Terminology in High School Technical Professional Education: initial studies ; Terminología en la Formación Profesional Técnica de Bachillerato: estudios iniciales

• Authors : Pinotti de Assumpção, Glória de Fátima

Subjects: Terminologia; Léxico para fins específicos; Educação Profissional Técnica de Nível Médio

• Source: Revista de Estudios Brasileños; Vol. 9 Núm. 18 (2022): Primer Semestre 2022; 197-213 ; Revista de Estudios Brasileños; v. 9 n. 18 (2022): Primeiro Semestre 2022; 197-213 ; 2386-4540

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Energy efficiency public policies and technical high school education: a possible relationship ; POLÍTICAS PÚBLICAS DE EFICIÊNCIA ENERGÉTICA E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO: UMA RELAÇÃO POSSÍVEL

• Authors : Perotoni, Clayton; Madruga, Kátia Cilene Rodrigues; Knöpker, Mônica

Subjects: Políticas Públicas; Eficiência Energética; Educação profissional técnica de nível médio

• Source: Trabalho & Educação; Vol. 32 No. 2 (2023); 30-45 ; Trabalho & Educação; Vol. 32 Núm. 2 (2023); 30-45 ; Trabalho & Educação; Vol. 32 No 2 (2023); 30-45 ; Trabalho & Educação; v. 32 n. 2

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Access by many, permanence by some and success by few: People with disabilities at EPTNM ; Acceso de muchos, permanencia de algunos y éxito de pocos: personas com discapacidad en la EPTNM ; Políticas públicas para educação profissional inclusiva: acesso de muitos, permanência de alguns e êxito de poucos

• Authors : Disconci, Renilza Carneiro; Boing, Maria Salete; Berwig, Solange Emilene

Subjects: Middle-level technical professional education; Affirmative actions; Disabled people

• Source: Special Education Magazine; Vol. 36 No. 1 (2023): Revista Educação Especial – Publicação Contínua – Qualis – A2; e74/1-23 ; Revista de Educación Especial; Vol. 36 Núm. 1 (2023): Revista

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A FORMAÇÃO PARA DOCENTES DA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA: COMO ADEQUAR ESTRATÉGIAS DE ENSINO SIGNIFICATIVAS PARA ATENDER ÀS NECESSIDADES DOS ESTUDANTES COM TEA?

• Authors : de Souza, Amarílis da Guia; dos Santos, Luiz Antonio da Silva; de Souza, Ivanise Almeida Rodrigues

Subjects: Transtorno do espectro autista; prancha fácil; estudantes

• Source: REVISTA FOCO; Vol. 16 No. 6 (2023): Fluxo Contínuo; e2461 ; REVISTA FOCO; v. 16 n. 6 (2023): Fluxo Contínuo; e2461 ; 1981-223X

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Políticas públicas para educação profissional inclusiva: acesso de muitos, permanência de alguns e êxito de poucos

• Authors : Renilza Carneiro Disconci; Maria Salete Boing; Solange Emilene Berwig

Subjects: Educação profissional técnica de nível médio; Ações afirmativas; Pessoas com deficiência

• Source: Revista Educação Especial, Vol 36, Iss 1 (2023)

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TREINAMENTO EM SIMULAÇÃO NO ENSINO DA GINECOLOGIA E OBSTETRÍCIA - EDIÇÃO 2022

• Authors : Zahn, Pyetra Nunes; Pessini, Suzana Arenhart; Rodrigues, Juliete Costa ...

Subjects: Estudantes; Simulação; Exame ginecológico

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