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Book

Resonanz als Gesundheitsförderung in kindheitspädagogischen Berufen

Subjects: Frühpädagogik; Beziehung; Gesundheitsförderung

  • Source: Jerg, Jo [Hrsg.]; Müller, Jens [Hrsg.]; Wahne, Tilmann [Hrsg.]: Resonanz erfahren – mit der Welt in Beziehung stehen. Vielfältige pädagogische Zugänge zu einer kindheitspädagogischen Praxis.

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Die Kindertagesbetreuung im Spiegel des Zeitgeistes. Resonanz- und Entfremdungserfahrungen im elementarpädagogischen Alltag

Subjects: Frühpädagogik; Beziehung; Elementarbereich

  • Source: Jerg, Jo [Hrsg.]; Müller, Jens [Hrsg.]; Wahne, Tilmann [Hrsg.]: Resonanz erfahren – mit der Welt in Beziehung stehen. Vielfältige pädagogische Zugänge zu einer kindheitspädagogischen Praxis.

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Zeitpolitik. Wie der Kindheitspädagogik mehr Resonanz verschafft werden kann

Subjects: Frühpädagogik; Zeit; Politik

  • Source: Jerg, Jo [Hrsg.]; Müller, Jens [Hrsg.]; Wahne, Tilmann [Hrsg.]: Resonanz erfahren – mit der Welt in Beziehung stehen. Vielfältige pädagogische Zugänge zu einer kindheitspädagogischen Praxis.

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Politiken der Kindheit

  • Authors : Alberth, Lars Hrsg. ; Burmeister, Christoph T. Hrsg. ; Eunicke, Nicoletta Hrsg.

Subjects: Erziehungswissenschaft; Soziologie; Sozialwissenschaftliche Forschung

  • Source: Weinheim ; Basel : Beltz Juventa 2024, 244 S. - (Kindheiten - Neue Folge)

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Ratgebermediennutzung von Eltern und frühpädagogischen Fachkräften. Eine empirische Studie

Subjects: Empirische Forschung; Ratgeberliteratur; Ratgeber

  • Source: Sauerbrey, Ulf [Hrsg.]; Großkopf, Steffen [Hrsg.]; Ott, Christine [Hrsg.]: Empirische Ratgeberforschung. Forschungszugänge und Befunde zu Produktion, Angebot und Inanspruchnahme ratgeberhafter

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Resonanz für Inklusion in der Politik. Das Ziel steht im Weg bei (politischen) Machtspielen

Subjects: Frühpädagogik; Inklusion; Beziehung

  • Source: Jerg, Jo [Hrsg.]; Müller, Jens [Hrsg.]; Wahne, Tilmann [Hrsg.]: Resonanz erfahren – mit der Welt in Beziehung stehen. Vielfältige pädagogische Zugänge zu einer kindheitspädagogischen Praxis.

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Resonanz in Familienzentren durch eine alltagsorientierte partizipative Ausrichtung ermöglichen!

Subjects: Frühpädagogik; Inklusion; Familienzentrum

  • Source: Jerg, Jo [Hrsg.]; Müller, Jens [Hrsg.]; Wahne, Tilmann [Hrsg.]: Resonanz erfahren – mit der Welt in Beziehung stehen. Vielfältige pädagogische Zugänge zu einer kindheitspädagogischen Praxis.

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Resonanz aus inklusiver Perspektive oder: 'Hörst du mich? Siehst du mich? Kennst du mich?'

Subjects: Frühpädagogik; Inklusion; Beziehung

  • Source: Jerg, Jo [Hrsg.]; Müller, Jens [Hrsg.]; Wahne, Tilmann [Hrsg.]: Resonanz erfahren – mit der Welt in Beziehung stehen. Vielfältige pädagogische Zugänge zu einer kindheitspädagogischen Praxis.

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Resonanz in der Peer-Eingewöhnung

Subjects: Frühpädagogik; Inklusion; Eingewöhnung

  • Source: Jerg, Jo [Hrsg.]; Müller, Jens [Hrsg.]; Wahne, Tilmann [Hrsg.]: Resonanz erfahren – mit der Welt in Beziehung stehen. Vielfältige pädagogische Zugänge zu einer kindheitspädagogischen Praxis.

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