Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

نتائج البحث

Display Settings

النتائج لكل صفحة: 10

Sort By: Relevance

Filter

فلترة النتائج

Content Provider : Academic Search Ultimate

إعادة تعيين خيارات الفبترة

Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

Academic Journal

Improving Grade Ten Students' Achievement in Solid Geometry through Guided Inquiry-Based Instruction Using Variation Theory.

Authors : Yeshanew, Abebaw¹ ; Belachew, Tesfu²; Gezahegn, Habtamu¹

Source: European Journal of Mathematics & Science Education. Dec2024, Vol. 5 Issue 4, p185-198. 14p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Development, Implementation, and Evaluation of Instructional Learning Package in Teaching-Learning Geometry 7.

Authors : Sy, Julian John Paul P.¹; Ambay, Rica Joy C.¹; Mercado, Justine C.²

Source: International Journal of Multidisciplinary: Applied Business & Education Research. Mar2024, Vol. 5 Issue 3, p939-948. 10p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

PRESENTACIÓN.

Authors : LAZZARO-SALAZAR, MARIANA¹; VERDUGO HERNÁNDEZ, PAULA²; MENARES ESPINOZA, ROMINA³

Source: UCMaule - Revista Académica de la Universidad Católica del Maule. jul-dic2024, Issue 67, p6-8. 3p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Embodied instrumentation in a dynamic geometry environment: eleven-year-old students' dragging schemes.

Authors : Pittalis, Marios¹ ; Drijvers, Paul²

Source: Educational Studies in Mathematics. Jun2023, Vol. 113 Issue 2, p181-205. 25p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

DETECCIÓN, PROVOCACIÓN Y SUPERACIÓN DE BLOQUEOS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN MAGISTERIO.

Authors : Mallart Solaz, Alberto¹

Source: PNA. jul2023, Vol. 17 Issue 4, p371-400. 30p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Cells-in-Touch: 3D Printing in Reconstruction and Modelling of Microscopic Biological Geometries for Education and Future Research Applications.

Authors : Fitzpatrick, Xavier^1,2 (AUTHOR); Fayzullin, Alexey^3,4 (AUTHOR); Wang, Gonglei² (AUTHOR)

Source: Bioengineering (Basel). Jun2023, Vol. 10 Issue 6, p687. 21p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

An Analysis of Similarity Concept Presented in Textbooks in Brazil and the United States.

Authors : Barcelos Amaral, Rúbia¹ ; Hollebrands, Karen²

Source: Educação Matemática Pesquisa. 2023, Vol. 25 Issue 2, p356-393. 38p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

DIÁLOGOS PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL.

Authors : LAZZARO-SALAZAR, MARIANA¹

Source: UCMaule - Revista Académica de la Universidad Católica del Maule. ene-jun2023, Issue 64, p5-8. 4p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Using theoretical and empirical background information to affect noticing of geometrical thinking.

Authors : Haj-Yahya, Aehsan¹

Source: Educational Studies in Mathematics. Nov2022, Vol. 111 Issue 3, p493-513. 21p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

EVALUATING THE IMPACT OF AN AUGMENTED REALITY APP ON GEOMETRY LEARNING IN KAZAKH SECONDARY SCHOOLS.

Authors : Beisenbayeva, Galiya K.¹ ; Mubarakov, Akan M.² ; Seylova, Zoya T.³

Source: Journal of Information Technology Education: Research. 2024, Vol. 23, p1-16. 16p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

نتائج البحث

فلترة النتائج

Improving Grade Ten Students' Achievement in Solid Geometry through Guided Inquiry-Based Instruction Using Variation Theory.

Development, Implementation, and Evaluation of Instructional Learning Package in Teaching-Learning Geometry 7.

PRESENTACIÓN.

Embodied instrumentation in a dynamic geometry environment: eleven-year-old students' dragging schemes.

DETECCIÓN, PROVOCACIÓN Y SUPERACIÓN DE BLOQUEOS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN MAGISTERIO.

Cells-in-Touch: 3D Printing in Reconstruction and Modelling of Microscopic Biological Geometries for Education and Future Research Applications.

An Analysis of Similarity Concept Presented in Textbooks in Brazil and the United States.

DIÁLOGOS PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL.

Using theoretical and empirical background information to affect noticing of geometrical thinking.

EVALUATING THE IMPACT OF AN AUGMENTED REALITY APP ON GEOMETRY LEARNING IN KAZAKH SECONDARY SCHOOLS.

اتصل بنا

اتبع