مكتبة

Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

Academic Journal

THE EFFECT OF TRAINING, COMPENSATION AND EMPLOYEE ENGAGEMENT ON ORGANIZATIONAL CULTURE AS MEDIATING VARIABLES ON THE PERFORMANCE OF INTEGRATED ISLAMIC ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS REGION OF GORONTALO.

Authors : Mustafa, Amna Raihan¹ ; Mulyadi¹ ; Saifudin, Asep¹

Source: Eduvest: Journal Of Universal Studies. May2025, Vol. 5 Issue 5, p4773-4792. 20p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

» شبکه شاد « تحلیل عوامل مؤثر بر اشتراک دانش و پیامدهای آن در به عنوان یک جامعه هم کارکرد مجازی، براساس مدل چن و هانگ: مطالعه موردی معلمان دوره ابتدایی شهر خرم آباد1

Authors : احسان گرایی¹ ; زهرا کریمی² ; رضوان شیری³

Source: Sciences & Techniques of Information Management. Nov2024, Vol. 10 Issue 3, p41-72. 31p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

¿CÓMO ATIENDEN, INTERPRETAN Y DECIDEN FUTURAS MAESTRAS AL INTERACTUAR CON EL PENSAMIENTO ALGEBRAICO DE NIÑAS? EL CASO DE LAS IGUALDADES NUMÉRICAS.

Authors : Pinto, Eder¹ ; Luis Piñeiro, Juan² ; Cortés, Camila³

Source: PNA (1886-1350). dic2024, Vol. 18 Issue 5, p495-521. 26p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Relationships between Resilience and Self-Efficacy in the Prosocial Behavior of Chilean Elementary School Teachers.

Authors : Salvo-Garrido, Sonia¹ (AUTHOR) ; Polanco-Levicán, Karina² (AUTHOR) ; Dominguez-Lara, Sergio³ (AUTHOR)

Source: Behavioral Sciences (2076-328X). Aug2024, Vol. 14 Issue 8, p678. 14p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

الإسهامات النسبية لأبعاد البيئة المدرسية المدركة في الاندماج في العمل لدى عينة من معلمي ومعلمات المرحلة الابتدائية بمدينة سكاكا.

Authors : مهند بن بدر الهاد¹ ; عبد الله بن فهد ا ²

Source: Arts for Psychological & Educational Studies. Dec2024, Vol. 6 Issue 4, p309-353. 45p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

The Impact of Workplace Spirituality and Psychological Capital on Elementary School Teachers' Motivation.

Authors : Wu, Shwu-Ming¹ (AUTHOR)

Source: Behavioral Sciences (2076-328X). Oct2024, Vol. 14 Issue 10, p881. 11p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

SMARTPHONE USAGE AS A RISK FACTOR OF MYOPIA AMONG ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS IN KEDIRI.

Authors : Sari, Ladinna Amanda¹ ; Udijono, Ari² ; Sutiningsih, Dwi²

Source: Periodic Epidemiology Journal / Jurnal Berkala Epidemiologi. May2025, Vol. 13 Issue 2, p140-146. 7p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Exploring Effect of Psychological First Aid Education on Elementary School Teachers: A Quasiexperimental Study.

Authors : Kamel, Andaleeb M. Abu¹ (AUTHOR); Al-Maghaireh, Dua'a² (AUTHOR); Shawish, Najah Sami¹ (AUTHOR)

Source: Health & Social Care in the Community. 5/2/2025, Vol. 2025, p1-10. 10p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

The Self-reference Effect in Prospective Memory and Its Cognitive Mechanisms in Elementary School Students Aged 7 to 11 Years.

Authors : XIN Cong¹; CHEN Youzhen¹ ; TIAN Mi²

Source: Acta Psychologica Sinica. 2025, Vol. 57 Issue 5, p1-14. 14p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Pratiques déclarées, ressentis et représentations d'enseignantes du pr imai re québécois à propos de l'évaluat ion en contexte d'oral réflexif : essai de mise en cohérence de la didact ique et de la gest ion de la classe.

Authors : SÉNÉCHAL, Kathleen¹ ; DUMOUCHEL, Mélanie² ; MESSIER, Geneviève³

Source: Revue Phronesis. 2025, Vol. 14 Issue 1, p95-116. 22p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

نتائج البحث

فلترة النتائج

THE EFFECT OF TRAINING, COMPENSATION AND EMPLOYEE ENGAGEMENT ON ORGANIZATIONAL CULTURE AS MEDIATING VARIABLES ON THE PERFORMANCE OF INTEGRATED ISLAMIC ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS REGION OF GORONTALO.

» شبکه شاد « تحلیل عوامل مؤثر بر اشتراک دانش و پیامدهای آن در به عنوان یک جامعه هم کارکرد مجازی، براساس مدل چن و هانگ: مطالعه موردی معلمان دوره ابتدایی شهر خرم آباد1

¿CÓMO ATIENDEN, INTERPRETAN Y DECIDEN FUTURAS MAESTRAS AL INTERACTUAR CON EL PENSAMIENTO ALGEBRAICO DE NIÑAS? EL CASO DE LAS IGUALDADES NUMÉRICAS.

Relationships between Resilience and Self-Efficacy in the Prosocial Behavior of Chilean Elementary School Teachers.

الإسهامات النسبية لأبعاد البيئة المدرسية المدركة في الاندماج في العمل لدى عينة من معلمي ومعلمات المرحلة الابتدائية بمدينة سكاكا.

The Impact of Workplace Spirituality and Psychological Capital on Elementary School Teachers' Motivation.

SMARTPHONE USAGE AS A RISK FACTOR OF MYOPIA AMONG ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS IN KEDIRI.

Exploring Effect of Psychological First Aid Education on Elementary School Teachers: A Quasiexperimental Study.

The Self-reference Effect in Prospective Memory and Its Cognitive Mechanisms in Elementary School Students Aged 7 to 11 Years.

Pratiques déclarées, ressentis et représentations d'enseignantes du pr imai re québécois à propos de l'évaluat ion en contexte d'oral réflexif : essai de mise en cohérence de la didact ique et de la gest ion de la classe.

اتصل بنا

اتبع