Source: Batista, M. A. (2006). Consideraciones para el diseño didáctico de ambientes virtuales de aprendizaje: una propuesta basada en las funciones cognitivas del

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Book

Orientar la escritura a través del currículo en la universidad

Authors : Ramírez Osorio, Luz Stella; López Gil, Karen Shirley

Subjects: Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Departamento de Comunicación y Lenguaje; Orientar la escrituraCali; Lat: 03 24 00 N degrees minutes; Lat: 3.4000 decimal degrees

Source: Araújo, A. D. (2012). Academic Genres in University Contexts: An Investigation of Students’ Book Reviews Writing as Classroom Assignments. In C. Bazerman, C. Dean, J. Early, K. Lunsford, S. Null,

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Dissertation/ Thesis

Diseño de productos interactivos que potencian la motivación en el aprendizaje

Authors : Montoya Ordoñez, Luis Hernando;

Subjects: Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Programa Diseño de Comunicación Visual; VideojuegosCali; Lat: 03 24 00 N degrees minutes; Lat: 3.4000 decimal degrees

Source: Batista, M. A. (2004). Las nuevas tecnologías en el aprendizaje constructivo. Revista Iberoamericana de educación, 34(4), 1-20. ; Batista, M. A. (2006).

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Dissertation/ Thesis

Prácticas educativas de madres comunitarias : sistematización experiencias - fundación Smurfit Kappa Colombia

Authors : Macias Macias, Claudia Yohana;

Subjects: Facultad de Humanidades y Ciencias sociales; Maestría en Familia; Educación en la primera infanciaCali; Lat: 03 24 00 N degrees minutes; Lat: 3.4000 decimal degrees

Source: Alarcón, E. (2013). Atención integral a la primera infancia. Bogotá, Colombia. ; Anderson, M. (1999). Acción sin daño: cómo la ayuda humanitaria puede apoyar la paz o la guerra. Londres.

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Dissertation/ Thesis

Análisis de la incidencia de los estilos de aprendizaje en el desempeño académico de los estudiantes universitarios. el caso de los estudiantes de contaduría pública de la Pontificia Universidad Javeriana Cali

Authors : Puentes Gallo, Jenny Katherinne; Ramos Zambrano, Daniela;

Subjects: Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas; Programa de Contaduría Pública; Desempeño académicoCali; Lat: 03 24 00 N degrees minutes; Lat: 3.4000 decimal degrees

Source: reponame:Vitela: Repositorio Institucional PUJ ; instname:Pontificia Universidad Javeriana Cali.

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Dissertation/ Thesis

Descripción de las experiencias significativas de las asignaturas del énfasis comunicación en las organizaciones de la Pontificia Universidad Javeriana Cali, durante el periodo 2007 - 2014

Authors : Montaño Roa, María Alejandra;

Subjects: Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Programa de Comunicación; Asignaturas de comunicaciónCali; Lat: 03 24 00 N degrees minutes; Lat: 3.4000 decimal degrees

Source: Barriga Arceo, Frida.; Hernández Rojas, Gerardo. Estrategias Docentes para un Aprendizaje Significativo, Una Interpretación

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Dissertation/ Thesis

Dinamización de los procesos de interacción enseñanza aprendizaje a través de las TIC en un aula de clase de la carrera de comunicación de la Pontificia Universidad Javeriana Cali

Authors : Marín Ceballos, Sandra Marcela;

Subjects: Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Programa de Comunicación; TICCali; Lat: 03 24 00 N degrees minutes; Lat: 3.4000 decimal degrees

Source: Barbera Gregori, E. (2008). Cómo valorar la calidad de la enseñanza basada en las TIC: pautas e intrumentos de análisis. España: Editorial GRAÓ. ; Belloch, C. (2012). Las Tecnologías de la

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نتائج البحث

فلترة النتائج

Comprensión de la Estructura Atómica a partir de la Implementación de un Ambiente de Aprendizaje Significativo

Sistematización del Proyecto de Asesoría Familiar: “Fortalecimiento de las habilidades de padres y madres para la transformación de las relaciones con sus hijos/hijas en la ciudad de Bogotá”

Cátedra de la paz: Estudio de caso sobre el proceso de implementación en una Institución Educativa de Cali

Diseño de mediación en experiencias de aprendizaje : retaconflictos

Orientar la escritura a través del currículo en la universidad

Diseño de productos interactivos que potencian la motivación en el aprendizaje

Prácticas educativas de madres comunitarias : sistematización experiencias - fundación Smurfit Kappa Colombia

Análisis de la incidencia de los estilos de aprendizaje en el desempeño académico de los estudiantes universitarios. el caso de los estudiantes de contaduría pública de la Pontificia Universidad Javeriana Cali

Descripción de las experiencias significativas de las asignaturas del énfasis comunicación en las organizaciones de la Pontificia Universidad Javeriana Cali, durante el periodo 2007 - 2014

Dinamización de los procesos de interacción enseñanza aprendizaje a través de las TIC en un aula de clase de la carrera de comunicación de la Pontificia Universidad Javeriana Cali

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