Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request
Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request
Academic Journal

Systematic review and classification of: The Incredible Years Universal Program (1. ed.) ; Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: De Utrolige Årene Universalprogrammet (1. utg.)

Subjects: prevent behavioural problems; Systematic review; social competence

  • Source: Ungsinn. Journal of Effective Interventions for Children and Adolescents; Vol. 11 No. 1 (2019) ; Ungsinn. Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge; Vol 11 Nr. 1 (2019) ; 2464-2142 ;

تفاصيل العنوان

×
Academic Journal

Systematic review and classification of: The VIP Partnership Program ; Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: VIP makkerskap (1. utg.)

Subjects: Universalforebyggende; Læringsmiljø; Skolestart

  • Source: Ungsinn. Journal of Effective Interventions for Children and Adolescents; Vol. 15 No. 1 (2023) ; Ungsinn. Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge; Vol 15 Nr. 1 (2023) ; 2464-2142 ;

تفاصيل العنوان

×
Academic Journal

Systematic review and classification of: MOT Robust youth 12 – 16 ; Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: MOT-programmet Robust ungdom 12–16 (1. utg)

Subjects: Skolerelaterte vansker; Universalforebyggende; Kunnskapsoppsummering

  • Source: Ungsinn. Journal of Effective Interventions for Children and Adolescents; Vol. 13 No. 2 (2021) ; Ungsinn. Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge; Vol 13 Nr. 2 (2021) ; 2464-2142 ;

تفاصيل العنوان

×
Academic Journal

Systematic review and classification of: Zippys Friends (2. ed.) ; Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Zippys venner (2. utg.)

Subjects: Systematic review; universal prevention; school-based

  • Source: Ungsinn. Journal of Effective Interventions for Children and Adolescents; Vol. 10 No. 1 (2018) ; Ungsinn. Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge; Vol 10 Nr. 1 (2018) ; 2464-2142 ;

تفاصيل العنوان

×
Academic Journal

Systematic review and classification of: Zero (2. ed.) ; Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Zero (2. utg.)

Subjects: universal prevention; children; youth

  • Source: Ungsinn. Journal of Effective Interventions for Children and Adolescents; Vol. 9 No. 2 (2017) ; Ungsinn. Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge; Vol 9 Nr. 2 (2017) ; 2464-2142 ;

تفاصيل العنوان

×
Academic Journal

Systematic review and classification of: MITT ALG (my choice) for lower secondary school (1. ed.) ; Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: MITT VALG! Ungdomsskole-versjonen (1. utg.)

Subjects: Systematic review; my choice; life coping program

  • Source: Ungsinn. Journal of Effective Interventions for Children and Adolescents; Vol. 13 No. 1 (2021) ; Ungsinn. Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge; Vol 13 Nr. 1 (2021) ; 2464-2142 ;

تفاصيل العنوان

×
Academic Journal

Systematic review and classification of: ICDP (2. ed.) ; Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: ICDP (2. utg.)

Subjects: Kunnskapsoppsummering; foreldreveiledning; foreldre

  • Source: Ungsinn. Journal of Effective Interventions for Children and Adolescents; Vol. 9 No. 2 (2017) ; Ungsinn. Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge; Vol 9 Nr. 2 (2017) ; 2464-2142 ;

تفاصيل العنوان

×
Academic Journal

Systematic review and classification of: Green thoughts - happy children (2. ed.) ; Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Grønne tanker - glade barn (2. utg.)

Subjects: Systematic review; material package; kindergarten

  • Source: Ungsinn. Journal of Effective Interventions for Children and Adolescents; Vol. 8 No. 1 (2016) ; Ungsinn. Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge; Vol 8 Nr. 1 (2016) ; 2464-2142 ;

تفاصيل العنوان

×
  • 1-10 ل  13 نتائج ل ""Universal""