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Compte-rendu de l'ouvrage de James T. PALMER : Anglo-Saxons in a Frankish World. 690-900

• Authors : Close, Florence

Subjects: Arts & humanities; History; Arts & sciences humaines

• Source: Francia-Recensio, 1 (2011)

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Du progrès des peuples anglo-saxons

• Authors : De Laveleye, Émile

Subjects: Law; criminology & political science; Political science

• Source: Libre Recherche: Revue Universelle, 161-203 (1859)

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Le Good Lives Model: un modèle novateur de prise en charge des délinquants sexuels; ses origines, ses fondements théoriques, ses applications'

• Authors : Corneille, Serge; Mormont, Christian; Nicole, Alexandre

Subjects: Good Lives Model; Délinquance sexuelle; Social & behavioral sciences

• Source: 7éme Congrès International Francophone sur l'Agression Sexuelle, Québec, Canada [CA], 15-17 mai 2013

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Don d'organes à coeur arrêté ; Organ donation after cardiovascular death

• Authors : DETRY, Olivier

Subjects: Human health sciences; Surgery; Sciences de la santé humaine

• Source: Séance thématique: actualités sur la transplantation d'organes, Bruxelles, Belgium [BE], le 28 septembre 2019

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La bêtise au front de taureau: du bullshit considéré comme un des beaux-arts

• Authors : Claisse, Frédéric; UR Traverses

Subjects: Satire; Bullshit; Canular scientifique

• Source: Culture, le Magazine Culturel de l'Université de Liège (2016-05)

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Introduction d’approches socioconstructivistes dans le cours d’éducation physique. Avis des acteurs sur l’utilisation de fiches d’observation et du débat d’idées ; Implementation of socioconstructivist approaches in physical education lessons. Opinions of the actors on observation cards and students' verbal exchanges

• Authors : Cloes, Marc; Derome, Stéphane; Bonvoisin, Pierre-Henry

Subjects: Education physique; Socioconstructivisme; Fiche d'observation

• Source: eJournal de la Recherche sur l'Intervention en Éducation Physique et Sport, 31, 27-52 (2014-01)

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Guide pratique pour la prospective régionale en Belgique

• Authors : Heselmans, Frédéric; CLEO

Subjects: Prospective; Social & behavioral sciences; psychology

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Les enseignants en éducation physique wallons connaissent-ils le socioconstructivisme et pensent-ils l'utiliser? ; Do Wallonian physical education teachers know socio-constructivism and do they believe to use it?

• Authors : Cloes, Marc; Berwart, Gilles; Frédéric, Olivier

Subjects: Education physique; Wallonie; Socioconstructivisme

• Source: eJournal de la Recherche sur l'Intervention en Éducation Physique et Sport, 21, 5-25 (2010-07)

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La bande dessinée est-elle un art mineur ? Le laboratoire expérimental de Chris Ware

• Authors : Hagelstein, Maud

Subjects: Bande dessinée; Chris Ware; Culture populaire

• Source: Flux News (2010)

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Hooliganisme: approches descriptives et explicatives, avec une attention particulière aux faits observés en Belgique

• Authors : Comeron, Manuel; Ecole de criminologie

Subjects: hooliganisme; football; violence

• Source: Revue Internationale de Criminologie et de Police Technique, 2, 196-216 (1994)

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