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Collection : Universite Sorbonne Nouvelle - Paris 3
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Academic Journal

The 'Daddy's going back to school' film. Gender and communication on the 1971 law on continuing vocational training ; Le document filmé 'Papa retourne à l'école' (1973). Genre et communication sur la loi de 1971 sur la formation professionnelle continue

Subjects: gender; history; education of adults

  • Source: ISSN: 1628-2663 ; Les cahiers du Chatefp ; https://hal.science/hal-04315105 ; Les cahiers du Chatefp, 2023, n° 28, pp.53-71 ;

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Academic Journal

Schooling Young Photographers’ Vocational Training? A Generational Conflict (1950s-1970s) ; ¿Escolarizar la formación profesional de los jóvenes fotógrafos? Un conflicto de generaciones (1950-1970) ; Scolariser la formation professionnelle des jeunes photographes ? Un conflit de générations (années 1950-1970)

Subjects: Jeunes; formation; emploi

  • Source: ISSN: 0027-2671.

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Dissertation/ Thesis

Interactional and multimodal analysis of simulation practices in healthcare. Towards a perspective applied to vocational training ; Analyse interactionnelle et multimodale des pratiques de simulation clinique. Vers une perspective appliquée pour la formation professionnelle

Subjects: Social interaction; Healthcare simulation; Conversation analysis

  • Source: https://theses.hal.science/tel-04069484 ; Linguistique. Université de la Sorbonne nouvelle - Paris III, 2022. Français. ⟨NNT : 2022PA030029⟩.

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Academic Journal

Is the French language a school subject for young girls? Professional training and the construction of linguistic knowledge at the Ecole Normale Supérieure de Sèvres (1881-1925) ; La langue française, un enseignement pour les jeunes filles ? Formation professionnelle et construction des savoirs linguistiques à l’ENS de Sèvres (1881-1925)

Subjects: girls’ secondary education; French language teaching; women teachers’ training19th century

  • Source: ISSN: 2102-5886 ; Genre & histoire.

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Academic Journal

Les productions audiovisuelles de joueurs de jeux vidéo. Entre formation professionnelle et apprentissages esthétiques autodidactes

Subjects: jeu vidéo; machinima; sémiopragmatique

  • Source: ISSN: 0751-7971 ; EISSN: 1777-5809 ; Réseaux : communication, technologie, société.

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Book

Comment former les étudiants de Master FLE à l'utilisation pédagogique des corpus numériques ?

Subjects: français langue étrangère; corpus numériques; Formation professionnelle

  • Source: Apports et limites des corpus numériques en analyse de discours et didactique des langues de spécialité ; https://hal.science/hal-02534091 ; Jan Goes; Luis Meneses-Lerin; Jean-Marc Mangiante;

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Academic Journal

Photographic paradoxes. Invisibilization of coeducation in vocational training ; Clichés de photographes. L’invisible mixité des formations professionnelles

Subjects: photography; gender history; vocational training

  • Source: ISSN: 2497-3084.

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Book

Développer et évaluer les compétences professionnelles des enseignants de langues à l'université : une mission impossible ?

Subjects: didactique des langues; formation professionnelle; référentiel de compétences

  • Source: Formation initiale et profils d'enseignants de langues ; https://hal.science/hal-00764354 ; Causa Mariella. Formation initiale et profils

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Conference

A film as a source for the history of adult education

Subjects: History of Adult Education; Social Promotion; History of training of trainersSevilla; Spain

  • Source: Adult Learning and the Challenges of Social and Cultural Diversity : diverse lives, cultures, learnings and literacies. ; https://hal.science/hal-00179873 ; Adult Learning and the Challenges of Social

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Dissertation/ Thesis

How to become a teacher? : From the university experience to professional training ; Comment devient-on enseignant? : De l'expérience universitaire à la formation

Subjects: Future teachers; Initiale education; Professional training

  • Source: https://theses.hal.science/tel-00794332 ; Education. Université René Descartes - Paris V, 2012. Français. ⟨NNT : 2012PA05H024⟩.

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