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Collection : Universite Paris Lumieres
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Academic Journal

Le concept d'Aurignacien : entre rupture préhistorique et obstacle épistémologique

Subjects: Aurignacian; Middle-to-Upper Paleolithic transition; Modern Human

  • Source: ISSN: 0249-7638.

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Conference

Handicap ou situation de handicap : quelle différence ? Étude de l’énoncé « situation de handicap » érigé « objet de méconnaissance » par le discours d’hypostase de la différence

Subjects: Résistance langagière; Situation de handicap; Obstacle épistémologiqueMulhouse; France

  • Source: Colloque Handicap & Autonomie : Quelles sont nos ressources pour agir sur l'inclusion, la perception de la citoyenneté de la personne avant son handicap ? ; https://inshea.hal.science/hal-01684530 ;

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Academic Journal

L'institutionnalisation de la ' culture scientifique et technique ', un fait social français (1970-2010)

Subjects: Culture scientifique; science et société; apprenance

  • Source: ISSN: 1763-4229 ; EISSN: 2111-4390.

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Conference

Les acteurs de l'éducation populaire et de la CST face aux conséquences de la catégorisation scolaire en scientifiques ou non. ; : Promoting science for all by community education despite the scientists/nonscientists social divide.

Subjects: Science literacy; self-directed learning; scientists/nonscientists divideNANCY; France

  • Source: Journées Hubert Curien de la culture scientifique et technique 2012, International conference on science communication ; https://hal.science/hal-00736893 ; Journées Hubert Curien de la culture

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Dissertation/ Thesis

No title ; Acquisition de la bidimensionalité (combinatoire, espace, mesure) chez les élèves d'âge scolaire et préscolaire.

Subjects: mathematics education; acquisition de concept; champ conceptuel

  • Source: https://theses.hal.science/tel-01267409 ; Histoire et perspectives sur les mathématiques [math.HO]. Univeristé Denis Diderot Paris 7, 1984. Français. ⟨NNT : ⟩.

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