Source: Conférence Annuelle de l'Association pour la Gestion des Connaissances dans la Société et les Organisations (AGeCSO) ; https://hal.science/hal-04717555 ; Conférence Annuelle de l'Association pour

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Conference

Apprentissage de la preuve mathématique au cours de la première année dans l'enseignement supérieur aux Antilles

Authors : Ramassamy, Mickaelle;

Subjects: raisonnement mathématique; transition de l'enseignement secondaire supérieur à l'enseignement supérieur; didactique des mathématiquesFort-de-Fance; MartiniqueFort-de-Fance, Martinique

Source: Journée d'études des jeunes chercheurs en éducation (JCE2024) ; https://hal.science/hal-04587646 ; Journée d'études des jeunes chercheurs en éducation (JCE2024), Institut national supérieur du

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Conference

Impact de la Réalité Virtuelle en formation à distance sur les conditions d'apprentissage

Authors : Pluton, Laetitia; Stattner, Erick;

Subjects: Learning; Distance education; MetaverseBREST (29); France

Source: Actes de la onzième Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH) ; 11ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Conference

Impact de la Réalité Virtuelle en formation à distance sur les conditions d'apprentissage

Authors : Pluton, Laetitia; Stattner, Erick;

Subjects: Metaverse Virtual reality; Learning; User experienceBrest; France

Source: Actes de la onzième Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH) ; 11ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Conference

Apprentissage et enseignement de la preuve en mathématique. Une étude exploratoire du raisonnement mathématique à l'entrée dans l'enseignement supérieur aux Antilles

Authors : Ramassamy, Mickaelle; Régnier, Jean-Claude;

Subjects: raisonnement mathématique; représentations; conceptionsParis; France

Source: Biennale Internationale de l'Éducation, de la Formation et des Pratiques Professionnelles - Édition 2023 ; https://hal.science/hal-04486417 ; Biennale Internationale de l'Éducation, de la Formation

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Conference

Apprentissage profond multi-sources pour la cartographie des moraines glaciaires - Multi-source Deep Learning for Glacial Moraine Mapping

Authors : Rocamora, Isabelle; Ienco, Dino; Ferry, Matthieu ...

Subjects: [INFO]Computer Science [cs]Carqueiranne; France

Source: ORASIS 2023 ; https://hal.science/hal-04219305 ; ORASIS 2023, Laboratoire LIS, UMR 7020, May 2023, Carqueiranne, France

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Book

Combiner pratique réelle, observation et imagerie mentale pour favoriser l'apprentissage et la performance d'habiletés motrices en sports collectifs : le lancer franc au basketball et la passe au football

Authors : Robin, Nicolas; Hatchi, Vanessa; Le Page, Aodren ...

Subjects: [SCCO]Cognitive science

Source: Encyclopédie des sports collectifs - Regards croisés entre recherche et intervention ; https://hal.science/hal-04228803 ; AFRAPS. Encyclopédie des sports collectifs - Regards croisés entre

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

L’apprentissage : d’une notion découverte avec un enseignant passionné à un domaine de recherche et d’enseignement passionnant

Authors : Robin, Nicolas;

Subjects: [SCCO]Cognitive science

Source: ISSN: 0245-8969.

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Learning mental calculation in a postcolonial context: perceptions and performance of primary school pupils in Martinique ; L’apprentissage du calcul mental en contexte postcolonial : représentations et performances des élèves de l’enseignement primaire en Martinique

Authors : Garcon, Manuel, Philippe Émile;

Subjects: Mental calculation; didactics of mathematics; school difficulties

Source: ISSN: 2551-6116 ; Contextes et Didactiques ; https://hal.science/hal-04159616 ; Contextes et Didactiques, 2023, Numéro Spécial Varia 21, 21 (Varia), ⟨10.4000/ced.4144⟩ ;

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Conference

Amélioration du pronostic par apprentissage profond pour des applications de maintenance prédictive

Authors : Chambaret, Guillaume; Berti-Equille, Laure; Bouchara, Frédéric ...

Subjects: [INFO]Computer Science [cs]Montpellier; France

Source: EGC 2021 ; https://univ-tln.hal.science/hal-03520426 ; EGC 2021, Jan 2021, Montpellier, France

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

نتائج البحث

فلترة النتائج

Résilience organisationnelle et apprentissage: Le cas des PME touristiques de laMartinique face à l’afflux des algues Sargasses

Apprentissage de la preuve mathématique au cours de la première année dans l'enseignement supérieur aux Antilles

Impact de la Réalité Virtuelle en formation à distance sur les conditions d'apprentissage

Impact de la Réalité Virtuelle en formation à distance sur les conditions d'apprentissage

Apprentissage et enseignement de la preuve en mathématique. Une étude exploratoire du raisonnement mathématique à l'entrée dans l'enseignement supérieur aux Antilles

Apprentissage profond multi-sources pour la cartographie des moraines glaciaires - Multi-source Deep Learning for Glacial Moraine Mapping

Combiner pratique réelle, observation et imagerie mentale pour favoriser l'apprentissage et la performance d'habiletés motrices en sports collectifs : le lancer franc au basketball et la passe au football

L’apprentissage : d’une notion découverte avec un enseignant passionné à un domaine de recherche et d’enseignement passionnant

Learning mental calculation in a postcolonial context: perceptions and performance of primary school pupils in Martinique ; L’apprentissage du calcul mental en contexte postcolonial : représentations et performances des élèves de l’enseignement primaire en Martinique

Amélioration du pronostic par apprentissage profond pour des applications de maintenance prédictive

اتصل بنا

اتبع